hier bin ich und versuche, einen Hintergrund zu erstellen, indem ich alle wertvollen Tipps und Techniken aus dem ersten Teil anwende.
Ich habe mit dem ersten Hintergrund begonnen und dabei eine frontale Perspektive verwendet. Und jetzt hänge ich bei der Perspektive fest.
Lassen Sie mich erklären:
Ich habe Schwierigkeiten mit den Wänden, die sich auf beiden Seiten meines Hauptelements (einer Schule) befinden. Ich möchte diese Wände mit Fliesen versehen. Was sollte ich als Grundlage für das Zeichnen verwenden? Wenn ich den Fluchtpunkt verwende, erhalte ich einen sehr „scharfen“ Winkel, und meine Linien sind kaum noch unterscheidbar ...
Ich würde mich über ein paar Tipps freuen! ;)
Bonjour,
Me voici à essayer de faire un décor en suivant tous les précieux conseils et technique de cette première partie.
Je me suis lancée dans premier décor avec une approche frontale. Et là, je coince sur la perspective.
Je m'explique :
Je coince au niveau des murs qui sont de part et d'autre de mon élément principal (une école). Je souhaite mettre sur ces mur des tuiles. Sur quoi me baser pour les tracer ? Si je me sers du point de fuite, je me retrouve avec un angle vraiment "aigu" et mes traits sont presque confondus...
Hey, es sieht schon ziemlich gut aus, es ist sauber, gut lesbar, und man spürt wirklich die Tiefe! 😁
Du hast es richtig gemacht; die Perspektivregeln, die wir bisher behandelt haben, zeigen ihre Grenzen, wenn es um geneigte Ebenen geht. Und jetzt verstehst du, warum auf dem Dach meiner Gaststätte Stroh liegt … :-p
Es gibt zwei Faktoren, die deine Zeichnung erschweren werden:
- Der Fluchtpunkt in der Mitte, der alles an einem einzigen Punkt zusammenführt und somit die Unterschiede schnell verringert (aber im Moment können wir nicht viel dagegen tun…!)
- Die Tatsache, dass die Wände auf beiden Seiten der Schule nicht geneigt sind. Wenn ihre Oberseiten flach sind, dann werden wir tatsächlich nicht viel sehen! Persönlich hätte ich die Oberseiten dieser Wände wie ein kleines Dach gebaut. Aus einem einfachen Grund, den ich weiter unten erklären werde!
Wisse, dass es eine bestimmte Methode gibt, um die Fluchtpunkte zu bestimmen, die speziell für Neigungen gelten, aber das ist ein Thema für ein anderes Mal! In der Zwischenzeit werde ich dir zeigen, wie ich meistens schummele, um den Eindruck zu erwecken, dass ich es ernst meine …
1) Ich setze Markierungen an den Enden des Daches, wobei ich darauf achte, dass die Neigung der Flächen gleich bleibt.
2) Ich erstelle mit meinen Markierungen einen „Verlauf“.
3) Ich verwende sie als Grundlage, um zu wissen, wie ich die Ziegel neigen und den Eindruck erwecken kann, dass alles in der richtigen Perspektive ist … Und fertig! 😆
Auf dem Bild zeige ich dir meinen kleinen Prozess (und du wirst sehen, dass ich die Gelegenheit genutzt habe, um ein paar Dachrinnen hinzuzufügen! 😉) Ich habe das Beispiel des Daches oben verwendet, aber ich hätte genau das Gleiche für die Wände gemacht!
Lass mich wissen, ob es verständlich ist oder nicht :-)
In der Zwischenzeit: Gute Arbeit, mach weiter so!
Greg
Salut Gamine,
Hey c'est pas mal, c'est propre, lisible et on sent bien la profondeur ! 😁
Tu l'as bien senti, les règles de la perspective que nous avons vu jusqu'à maintenant montrent leurs limites lorsque l'on parle de plans inclinés. Et maintenant, tu comprends pourquoi il y a de la paille sur le toit de mon auberge... :-p
Il y a deux facteurs qui vont jouer à te mettre des bâtons dans les roues sur ton image :
- Le point de fuite au centre qui va regrouper tout le monde au même point, et donc réduire très rapidement les écarts (mais là dessus, pour l'instant on ne peut pas lutter..!)
- Le fait que les murets de part et d'autre de l'école ne soient pas inclinés. Si leur sommet est plat, alors effectivement on ne verra pas grand chose ! Perso, j'aurais bâti le haut de ces murs comme un petit toit. Pour une raison simple, que j'explique en dessous !
Sache qu'il y a une façon précise de déterminer les points de fuite propres aux inclinaisons, mais ce sera pour une autre fois ! En attendant, je vais te montrer comment je triche la plupart du temps, pour donner l'impression que j'ai fait ça sérieusement...
1) Je place des repères aux extrémités du toit, en prenant garde de rester cohérent avec l'inclinaison des pentes,
2) Je fais un "dégradé" avec mes repères,
3) Je m'en sers comme d'une base pour savoir comment incliner les tuiles, et faire comme si tout ça était en perspective... ET hop ! 😆
Je te montre ma mini démarche en image (et tu verras que j'en ai profité pour rajouter des gouttières ! 😉 ) J'ai pris l'exemple du toit d'en haut, mais j'aurais fait exactement pareil pour les murets !
Okay, jetzt muss ich mich noch um die Linienstärken kümmern …
Und danke für die Dachrinnen! Ich möchte ein Haus im normannischen Stil gestalten, daher war es ein großer Fehler, sie nicht zu installieren, besonders angesichts des aktuellen Wetters! 😉
Voilà chose faite !
Bon, maintenant il faut que je m'occupe des valeurs de traits...
Et merci les gouttières ! Je suis en mode maison normande, du coup c'était un GROS oubli, surtout vu la météo du moment ! 😉
Ach, Schattierungen... es war nicht einfach, anzufangen, denn sobald ein Bereich verdunkelt oder schraffiert ist, gibt es kein Zurück... Kein STRG+Z auf Papier... Ich habe fast gezögert, für diesen Schritt eine Ebene zu verwenden...
Aber am Ende habe ich es doch gemacht... und hier ist das Ergebnis.
Ich habe das Gefühl, dass einige Dinge etwas merkwürdig klingen, aber ich habe noch nicht genug Abstand dazu... Ich sehe, dass der Rand des Bürgersteigs und die Fußgängerüberwege wahrscheinlich zu hell sind. Ich glaube, ich habe Schwierigkeiten, über die Farbunterschiede hinwegzukommen, wie zum Beispiel das Weiß der Fußgängerüberwege, also verdunkle ich es weniger, aber ist das relevant? Fällt es jetzt zu sehr auf?... Oh je, so viele Fragen! 😆
Und dann wäre vielleicht ein Element ganz im Vordergrund (Baum, Schild usw.) eine gute Idee gewesen 😉
In jedem Fall bin ich offen für Kommentare und Anregungen!
Bonjour, bonjour,
Ah les valeurs... ça n'a pas été évident de me lancer, car une fois une zone noircie ou hachurée, plus moyen de faire marche arrière... Pas de CTRL-Z sur le papier... J'ai presque hésité à prendre un calque pour cette étape...
Mais bon, je me suis lancée... et voilà le résultat.
Je sens que certaines choses sonnent un peu faux, mais je n'ai pas encore assez de recul... je vois que le bord du trottoir et que les passages piétons sont sans doute trop clair. Je crois que j'ai du mal à m'affranchir des différences de couleurs, comme le blanc du passage piéton, du coup je le noircis moins mais est-ce pertinent ? Ne ressort-il pas trop maintenant ?... Ah là là que de questions ! 😆
Et puis finalement, un élément en tout premier plan (arbre, panneau..) aurait peut-être été bien 😉
En tout cas, je suis preneuse de remarques et de conseils !
Die Fragen, die du stellst, sind gut, und ja, vielleicht hätte ein erster Entwurf hilfreich sein können, aber... ABER... Du sprichst von Ästhetik! Du vergisst, dass das Ziel dieser Übung darin besteht, die Botschaft zu klären 😉 Mit Übung wirst du in der Lage sein, diese Art von Problemen im Voraus, während der Entwurfsphase, zu lösen.
Der Zweck dieser Übung ist es, den Text klar und leicht verständlich zu gestalten: und deine Arbeit hat das weitgehend erreicht :-) Also, mach dir nicht zu viele Sorgen: Es ist eine gute Arbeit. Du kannst ohne Zögern zum nächsten Schritt übergehen!
Es ist besser, viele Bilder zu erstellen, als endlos an demselben zu arbeiten, denn so sammelst du Erfahrungen.
Also, lasst uns anfangen und sehen uns bald! 😁
Greg
Salut Gamine,
Ça a pris forme, c'est bien !
Les questions que tu te pose sont de bonnes questions, et effectivement, peut-être qu'un premier plan aurait été bien, mais.... MAIS... Tu parles d'esthétique ! Tu oublies que l'objectif de la mise en valeur est de clarifier le propos 😉 Avec l'habitude tu résoudras ce genre de problèmes en amont, au moment des recherches de composition.
Le but de la mise en valeur dans cet exo est de rendre la lecture claire et limpide : et il est largement atteint avec ton travail :-) Donc ne te tracasse pas trop : c'est du bon boulot. Tu peux passer à la suite sans crainte !
Il est préférable de faire plein d'images plutôt que de travailler éternellement sur la même, parce que c'est de cette façon que l'on accumule de l'expérience.
Ich habe weiter an dieser ersten Zusammenfassung gearbeitet, diesmal aber mit einem anderen Ansatz: Ich habe mich diesmal auf zwei Fluchtpunkte konzentriert!
Wie du sehen kannst, habe ich eine Szene mit mehreren Objekten erstellt. Ich habe meine ursprüngliche Skizze am Computer überarbeitet, weil ich auch versuche, mit einem Grafiktablett zu arbeiten.
Es war sehr interessant, weil ich an jedem Objekt, das ich in die Perspektive einfüge, Schicht für Schicht arbeiten konnte. Dadurch konnte ich jedes Objekt erneut betrachten und es von vorne, von oben und in drei Dimensionen untersuchen.
Ich hatte einige Schwierigkeiten mit der Perspektive, insbesondere mit den Objekthaufen. Ich fand es schwierig, den Eindruck eines Stapels von Objekten zu erzeugen, die in alle Richtungen angeordnet sind. Zum Beispiel wollte ich bei den Büchern eines davon leicht geneigt darstellen, aber mein Auge konnte sich nicht ganz auf die Perspektive der anderen ausrichten ... Ich musste ehrlich gesagt improvisieren, um den gewünschten Effekt zu erzielen. Ich habe die vertikalen Linien gerade gehalten, aber beim Rest ... Ich weiß nicht, ob es dafür eine bestimmte Technik gibt?
Das war es für dieses sehr lehrreiche Experiment!
Nochmals vielen Dank für deine unglaublich hilfreichen Lektionen, und bis bald.
Bonjour Greg,
J'ai continué à travailler sur ce premier récap mais avec un angle de vue différent : 2 points de fuites cette fois !
J'ai fait comme tu vois une pièce avec multiples objets. J'ai repris mon croquis initial sur l'ordi car j'essaie parallèlement de travailler sur tablette graphique...
C'était très intéressant car j'ai ainsi travaillé par calque sur chaque objet que j'ai mis en perspective. Du coup j'ai repris l'étude de chacun avec vue de face, de haut, en volume....
J'ai eu un soucis sur la mise en perspective : les piles d'objets ! j'ai du mal à donner l'effet d'une pile avec des objets positionnés en tout sens. Pour les livres par exemple, j'ai voulu en faire un de travers mais ouh là là mon regard n'arrive donc pas au même endroit que pour les autres... j'ai honnêtement bidouillé pour essayer de donner l'effet... j'ai respecté la verticale mais pour le reste... je ne sais pas si il y a une technique pour cela ?
Voilà pour cet essai très instructif pour ma part !
Encore merci pour tes cours tellement formateurs et à bientôt.
Das ist toll! Aber jetzt muss ich ganz ehrlich sein... Ich habe ein kleines Problem mit der Farbe der Hintergrundwand 😆 Nur ein Scherz!
Du hast bei deinen Anordnungen ziemlich gute Arbeit geleistet. Damit du es weißt: Um wirklich gute Ergebnisse zu erzielen, müsstest du die Fluchtpunkte finden, die zu jeder einzelnen Ausrichtung passen. Im Moment hast du zwei, und diese beiden Fluchtpunkte steuern die Dinge, die parallel zueinander verlaufen, richtig? Alles ist ordentlich angeordnet: Die Wand ist parallel zum Tisch usw.
Wenn du aber irgendwann Elemente einführen möchtest, die sich nicht an diese Anordnung halten, dann haben diese ihre eigenen Fluchtpunkte. Je nach Anzahl musst du nicht jedem Element einen einzigartigen Fluchtpunkt zuweisen: Du kannst entscheiden, dass einige Elemente parallel zueinander verlaufen... 😉
Oder eine andere Möglichkeit: Du kannst es intuitiv machen, so wie du es tust :-P
Es gibt keine Methode, die besser ist als die andere: Solange es funktioniert... ;-)
Ich freue mich, dass dir die Lektionen trotzdem Spaß machen. Du machst gute Fortschritte!
Mach weiter so und bis bald :-)
Salut Gamine,
C'est super ! Bon, je me dois d'être complètement honnête avec toi ceci dit... J'ai un peu de mal avec la couleur du mur du fond 😆 je te taquine !
Tu ne t'en es pas si mal sorti avec tes empilements. Saches que pour faire les choses bien comme il faut, il faudrait trouver les points de fuite correspondant à chaque alignement différent. Pour l'instant, tu en as deux, et ces deux points de fuite gèrent les choses parallèles entre elles, pas vrai ? Tout est bien rangé : mur parallèle à la table, etc.
Mais si jamais tu souhaites introduire des éléments qui ne respectent pas cette organisation, alors ils auront leurs propres points de fuite. Suivant le nombre, tu n'es pas obligée de donner des points uniques à tout monde : tu peux décrèter que certains sont parallèles entre eux... 😉
Ou sinon, autre alternative : tu fais ça à l'instinct, comme toi :-P
Il n'y a pas une méthode qui est mieux que l'autre : tant que cela fonctionne... ;-)
Je suis content que les cours te plaisent en tout cas. Tu avances bien !
Hier ist also das Ergebnis. Ich habe eine Idee wieder aufgegriffen, die ich bereits zuvor skizziert hatte, aber da ich diese Woche nicht zu Hause war, habe ich es in Procreate umgesetzt.
Es war nicht einfach, die Farben unter Wasser zu gestalten.
Vielen Dank für diese Zusammenfassungslektion. Ich werde darüber nachdenken, zu einfacheren, aber detaillierteren oder ausgefeilteren Landschaften zurückzukehren.
Alors voici mon résultat. J’ai repris une idée dont j’avais fait quelques pochades mais n'étant Pas chez moi pour la semaine, je l’ai fait sur procreate.
Pas simple de gérer les couleurs sous la mer
Merci pour ce cours de recap’. Je vais penser à revenir à des paysage plus simple mais plus détaillés ou maîtrisés.
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22/01/2018
hier bin ich und versuche, einen Hintergrund zu erstellen, indem ich alle wertvollen Tipps und Techniken aus dem ersten Teil anwende.
Ich habe mit dem ersten Hintergrund begonnen und dabei eine frontale Perspektive verwendet. Und jetzt hänge ich bei der Perspektive fest.
Lassen Sie mich erklären:
Ich habe Schwierigkeiten mit den Wänden, die sich auf beiden Seiten meines Hauptelements (einer Schule) befinden. Ich möchte diese Wände mit Fliesen versehen. Was sollte ich als Grundlage für das Zeichnen verwenden? Wenn ich den Fluchtpunkt verwende, erhalte ich einen sehr „scharfen“ Winkel, und meine Linien sind kaum noch unterscheidbar ...
Ich würde mich über ein paar Tipps freuen! ;)
Me voici à essayer de faire un décor en suivant tous les précieux conseils et technique de cette première partie.
Je me suis lancée dans premier décor avec une approche frontale. Et là, je coince sur la perspective.
Je m'explique :
Je coince au niveau des murs qui sont de part et d'autre de mon élément principal (une école). Je souhaite mettre sur ces mur des tuiles. Sur quoi me baser pour les tracer ? Si je me sers du point de fuite, je me retrouve avec un angle vraiment "aigu" et mes traits sont presque confondus...
Je ne serai pas contre un p'tit conseil ! ;)
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22/01/2018
Hey, es sieht schon ziemlich gut aus, es ist sauber, gut lesbar, und man spürt wirklich die Tiefe! 😁
Du hast es richtig gemacht; die Perspektivregeln, die wir bisher behandelt haben, zeigen ihre Grenzen, wenn es um geneigte Ebenen geht. Und jetzt verstehst du, warum auf dem Dach meiner Gaststätte Stroh liegt … :-p
Es gibt zwei Faktoren, die deine Zeichnung erschweren werden:
- Der Fluchtpunkt in der Mitte, der alles an einem einzigen Punkt zusammenführt und somit die Unterschiede schnell verringert (aber im Moment können wir nicht viel dagegen tun…!)
- Die Tatsache, dass die Wände auf beiden Seiten der Schule nicht geneigt sind. Wenn ihre Oberseiten flach sind, dann werden wir tatsächlich nicht viel sehen! Persönlich hätte ich die Oberseiten dieser Wände wie ein kleines Dach gebaut. Aus einem einfachen Grund, den ich weiter unten erklären werde!
Wisse, dass es eine bestimmte Methode gibt, um die Fluchtpunkte zu bestimmen, die speziell für Neigungen gelten, aber das ist ein Thema für ein anderes Mal! In der Zwischenzeit werde ich dir zeigen, wie ich meistens schummele, um den Eindruck zu erwecken, dass ich es ernst meine …
1) Ich setze Markierungen an den Enden des Daches, wobei ich darauf achte, dass die Neigung der Flächen gleich bleibt.
2) Ich erstelle mit meinen Markierungen einen „Verlauf“.
3) Ich verwende sie als Grundlage, um zu wissen, wie ich die Ziegel neigen und den Eindruck erwecken kann, dass alles in der richtigen Perspektive ist … Und fertig! 😆
Auf dem Bild zeige ich dir meinen kleinen Prozess (und du wirst sehen, dass ich die Gelegenheit genutzt habe, um ein paar Dachrinnen hinzuzufügen! 😉) Ich habe das Beispiel des Daches oben verwendet, aber ich hätte genau das Gleiche für die Wände gemacht!
Lass mich wissen, ob es verständlich ist oder nicht :-)
In der Zwischenzeit: Gute Arbeit, mach weiter so!
Greg
Hey c'est pas mal, c'est propre, lisible et on sent bien la profondeur ! 😁
Tu l'as bien senti, les règles de la perspective que nous avons vu jusqu'à maintenant montrent leurs limites lorsque l'on parle de plans inclinés. Et maintenant, tu comprends pourquoi il y a de la paille sur le toit de mon auberge... :-p
Il y a deux facteurs qui vont jouer à te mettre des bâtons dans les roues sur ton image :
- Le point de fuite au centre qui va regrouper tout le monde au même point, et donc réduire très rapidement les écarts (mais là dessus, pour l'instant on ne peut pas lutter..!)
- Le fait que les murets de part et d'autre de l'école ne soient pas inclinés. Si leur sommet est plat, alors effectivement on ne verra pas grand chose ! Perso, j'aurais bâti le haut de ces murs comme un petit toit. Pour une raison simple, que j'explique en dessous !
Sache qu'il y a une façon précise de déterminer les points de fuite propres aux inclinaisons, mais ce sera pour une autre fois ! En attendant, je vais te montrer comment je triche la plupart du temps, pour donner l'impression que j'ai fait ça sérieusement...
1) Je place des repères aux extrémités du toit, en prenant garde de rester cohérent avec l'inclinaison des pentes,
2) Je fais un "dégradé" avec mes repères,
3) Je m'en sers comme d'une base pour savoir comment incliner les tuiles, et faire comme si tout ça était en perspective... ET hop ! 😆
Je te montre ma mini démarche en image (et tu verras que j'en ai profité pour rajouter des gouttières ! 😉 ) J'ai pris l'exemple du toit d'en haut, mais j'aurais fait exactement pareil pour les murets !
Dis-moi si c'est clair ou pas :-)
En attendant c'est du bon boulot, continue !
Greg
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23/01/2018
Vielen Dank für die Erklärung! Ich wusste, dass mit diesen kleinen Mauern etwas nicht stimmte. 😉
Ich werde versuchen, all das sofort in die Praxis umzusetzen, und ich werde dich wissen lassen, ob es klappt!
Merci beaucoup pour ces explications ! Je sentais bien qu'il y avait un soucis avec ces petits murs. 😉
Je tente de suite de mettre tout ça en application et je te dirais si j'ai réussi !
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23/01/2018
Okay, jetzt muss ich mich noch um die Linienstärken kümmern …
Und danke für die Dachrinnen! Ich möchte ein Haus im normannischen Stil gestalten, daher war es ein großer Fehler, sie nicht zu installieren, besonders angesichts des aktuellen Wetters! 😉
Bon, maintenant il faut que je m'occupe des valeurs de traits...
Et merci les gouttières ! Je suis en mode maison normande, du coup c'était un GROS oubli, surtout vu la météo du moment ! 😉
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25/01/2018
Ach, Schattierungen... es war nicht einfach, anzufangen, denn sobald ein Bereich verdunkelt oder schraffiert ist, gibt es kein Zurück... Kein STRG+Z auf Papier... Ich habe fast gezögert, für diesen Schritt eine Ebene zu verwenden...
Aber am Ende habe ich es doch gemacht... und hier ist das Ergebnis.
Ich habe das Gefühl, dass einige Dinge etwas merkwürdig klingen, aber ich habe noch nicht genug Abstand dazu... Ich sehe, dass der Rand des Bürgersteigs und die Fußgängerüberwege wahrscheinlich zu hell sind. Ich glaube, ich habe Schwierigkeiten, über die Farbunterschiede hinwegzukommen, wie zum Beispiel das Weiß der Fußgängerüberwege, also verdunkle ich es weniger, aber ist das relevant? Fällt es jetzt zu sehr auf?... Oh je, so viele Fragen! 😆
Und dann wäre vielleicht ein Element ganz im Vordergrund (Baum, Schild usw.) eine gute Idee gewesen 😉
In jedem Fall bin ich offen für Kommentare und Anregungen!
Ah les valeurs... ça n'a pas été évident de me lancer, car une fois une zone noircie ou hachurée, plus moyen de faire marche arrière... Pas de CTRL-Z sur le papier... J'ai presque hésité à prendre un calque pour cette étape...
Mais bon, je me suis lancée... et voilà le résultat.
Je sens que certaines choses sonnent un peu faux, mais je n'ai pas encore assez de recul... je vois que le bord du trottoir et que les passages piétons sont sans doute trop clair. Je crois que j'ai du mal à m'affranchir des différences de couleurs, comme le blanc du passage piéton, du coup je le noircis moins mais est-ce pertinent ? Ne ressort-il pas trop maintenant ?... Ah là là que de questions ! 😆
Et puis finalement, un élément en tout premier plan (arbre, panneau..) aurait peut-être été bien 😉
En tout cas, je suis preneuse de remarques et de conseils !
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26/01/2018
Es nimmt Gestalt an, das ist toll!
Die Fragen, die du stellst, sind gut, und ja, vielleicht hätte ein erster Entwurf hilfreich sein können, aber... ABER... Du sprichst von Ästhetik! Du vergisst, dass das Ziel dieser Übung darin besteht, die Botschaft zu klären 😉 Mit Übung wirst du in der Lage sein, diese Art von Problemen im Voraus, während der Entwurfsphase, zu lösen.
Der Zweck dieser Übung ist es, den Text klar und leicht verständlich zu gestalten: und deine Arbeit hat das weitgehend erreicht :-) Also, mach dir nicht zu viele Sorgen: Es ist eine gute Arbeit. Du kannst ohne Zögern zum nächsten Schritt übergehen!
Es ist besser, viele Bilder zu erstellen, als endlos an demselben zu arbeiten, denn so sammelst du Erfahrungen.
Also, lasst uns anfangen und sehen uns bald! 😁
Greg
Ça a pris forme, c'est bien !
Les questions que tu te pose sont de bonnes questions, et effectivement, peut-être qu'un premier plan aurait été bien, mais.... MAIS... Tu parles d'esthétique ! Tu oublies que l'objectif de la mise en valeur est de clarifier le propos 😉 Avec l'habitude tu résoudras ce genre de problèmes en amont, au moment des recherches de composition.
Le but de la mise en valeur dans cet exo est de rendre la lecture claire et limpide : et il est largement atteint avec ton travail :-) Donc ne te tracasse pas trop : c'est du bon boulot. Tu peux passer à la suite sans crainte !
Il est préférable de faire plein d'images plutôt que de travailler éternellement sur la même, parce que c'est de cette façon que l'on accumule de l'expérience.
Alors hop hop hop, au boulot, et à bientôt ! 😁
Greg
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02/02/2018
Ich habe weiter an dieser ersten Zusammenfassung gearbeitet, diesmal aber mit einem anderen Ansatz: Ich habe mich diesmal auf zwei Fluchtpunkte konzentriert!
Wie du sehen kannst, habe ich eine Szene mit mehreren Objekten erstellt. Ich habe meine ursprüngliche Skizze am Computer überarbeitet, weil ich auch versuche, mit einem Grafiktablett zu arbeiten.
Es war sehr interessant, weil ich an jedem Objekt, das ich in die Perspektive einfüge, Schicht für Schicht arbeiten konnte. Dadurch konnte ich jedes Objekt erneut betrachten und es von vorne, von oben und in drei Dimensionen untersuchen.
Ich hatte einige Schwierigkeiten mit der Perspektive, insbesondere mit den Objekthaufen. Ich fand es schwierig, den Eindruck eines Stapels von Objekten zu erzeugen, die in alle Richtungen angeordnet sind. Zum Beispiel wollte ich bei den Büchern eines davon leicht geneigt darstellen, aber mein Auge konnte sich nicht ganz auf die Perspektive der anderen ausrichten ... Ich musste ehrlich gesagt improvisieren, um den gewünschten Effekt zu erzielen. Ich habe die vertikalen Linien gerade gehalten, aber beim Rest ... Ich weiß nicht, ob es dafür eine bestimmte Technik gibt?
Das war es für dieses sehr lehrreiche Experiment!
Nochmals vielen Dank für deine unglaublich hilfreichen Lektionen, und bis bald.
J'ai continué à travailler sur ce premier récap mais avec un angle de vue différent : 2 points de fuites cette fois !
J'ai fait comme tu vois une pièce avec multiples objets. J'ai repris mon croquis initial sur l'ordi car j'essaie parallèlement de travailler sur tablette graphique...
C'était très intéressant car j'ai ainsi travaillé par calque sur chaque objet que j'ai mis en perspective. Du coup j'ai repris l'étude de chacun avec vue de face, de haut, en volume....
J'ai eu un soucis sur la mise en perspective : les piles d'objets ! j'ai du mal à donner l'effet d'une pile avec des objets positionnés en tout sens. Pour les livres par exemple, j'ai voulu en faire un de travers mais ouh là là mon regard n'arrive donc pas au même endroit que pour les autres... j'ai honnêtement bidouillé pour essayer de donner l'effet... j'ai respecté la verticale mais pour le reste... je ne sais pas si il y a une technique pour cela ?
Voilà pour cet essai très instructif pour ma part !
Encore merci pour tes cours tellement formateurs et à bientôt.
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02/02/2018
Das ist toll! Aber jetzt muss ich ganz ehrlich sein... Ich habe ein kleines Problem mit der Farbe der Hintergrundwand 😆 Nur ein Scherz!
Du hast bei deinen Anordnungen ziemlich gute Arbeit geleistet. Damit du es weißt: Um wirklich gute Ergebnisse zu erzielen, müsstest du die Fluchtpunkte finden, die zu jeder einzelnen Ausrichtung passen. Im Moment hast du zwei, und diese beiden Fluchtpunkte steuern die Dinge, die parallel zueinander verlaufen, richtig? Alles ist ordentlich angeordnet: Die Wand ist parallel zum Tisch usw.
Wenn du aber irgendwann Elemente einführen möchtest, die sich nicht an diese Anordnung halten, dann haben diese ihre eigenen Fluchtpunkte. Je nach Anzahl musst du nicht jedem Element einen einzigartigen Fluchtpunkt zuweisen: Du kannst entscheiden, dass einige Elemente parallel zueinander verlaufen... 😉
Oder eine andere Möglichkeit: Du kannst es intuitiv machen, so wie du es tust :-P
Es gibt keine Methode, die besser ist als die andere: Solange es funktioniert... ;-)
Ich freue mich, dass dir die Lektionen trotzdem Spaß machen. Du machst gute Fortschritte!
Mach weiter so und bis bald :-)
C'est super ! Bon, je me dois d'être complètement honnête avec toi ceci dit... J'ai un peu de mal avec la couleur du mur du fond 😆 je te taquine !
Tu ne t'en es pas si mal sorti avec tes empilements. Saches que pour faire les choses bien comme il faut, il faudrait trouver les points de fuite correspondant à chaque alignement différent. Pour l'instant, tu en as deux, et ces deux points de fuite gèrent les choses parallèles entre elles, pas vrai ? Tout est bien rangé : mur parallèle à la table, etc.
Mais si jamais tu souhaites introduire des éléments qui ne respectent pas cette organisation, alors ils auront leurs propres points de fuite. Suivant le nombre, tu n'es pas obligée de donner des points uniques à tout monde : tu peux décrèter que certains sont parallèles entre eux... 😉
Ou sinon, autre alternative : tu fais ça à l'instinct, comme toi :-P
Il n'y a pas une méthode qui est mieux que l'autre : tant que cela fonctionne... ;-)
Je suis content que les cours te plaisent en tout cas. Tu avances bien !
Bonne continuation et à bientôt :-)
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07/02/2018
hier ist eine kleine Zeichnung, die ich gerade in meinem Skizzenbuch angefertigt habe und die auf einem Foto basiert.
Was hältst du davon?
Ich wünsche dir einen schönen Tag.
Voici un petit dessin que je viens de faire dans mon carnet de croquis en me basant sur une photo.
Qu’en pensez-vous ?
Belle journée
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07/02/2018
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07/02/2018
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07/02/2018
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20/02/2018
Es war nicht einfach, die Farben unter Wasser zu gestalten.
Vielen Dank für diese Zusammenfassungslektion. Ich werde darüber nachdenken, zu einfacheren, aber detaillierteren oder ausgefeilteren Landschaften zurückzukehren.
Pas simple de gérer les couleurs sous la mer
Merci pour ce cours de recap’. Je vais penser à revenir à des paysage plus simple mais plus détaillés ou maîtrisés.
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22/03/2018
Ich weiß nicht, wie ich deinen Beitrag übersehen konnte. Entschuldige, ich wollte dich nicht ignorieren! :-/
Unterwasserillustrationen sind ziemlich knifflig, aber du hast eine tolle Arbeit geleistet!
Deine Farbwahl ist ebenfalls sehr gelungen und trägt wirklich dazu bei, die Lesbarkeit deines Bildes zu verbessern.
Gut gemacht :-)
Mach weiter so!
Bis bald,
Greg
Je ne sais pas comment j'ai fait, mais je suis complètement passé à côté de ton post. Désolé, je ne voulais pas te snober ! :-/
Les illustrations subaquatiques sont très compliquées à gérer, mais tu t'en es bien sortie !
Tes valeurs fonctionnent bien également et permettent vraiment de faciliter la lisibilité de ton image.
C'est bien :-)
Continue comme ça !
À bientôt,
Greg