Aquí estoy tratando de hacer una decoración siguiendo todos los preciosos consejos y técnicos de esta primera parte.
Me embarqué en la primera decoración con un enfoque frontal. Y allí, me quedo atascado en la perspectiva.
Déjame explicarte:
Me quedo atrapado en las paredes que están en ambos lados de mi elemento principal (una escuela). Quiero poner azulejos en estas paredes. ¿Qué me baso para dibujarlos? Si uso el punto de escape, me encuentro con un ángulo realmente "agudo" y mis características están casi confundidas ...
¡No estaré en contra de un pequeño consejo! ;)
Bonjour,
Me voici à essayer de faire un décor en suivant tous les précieux conseils et technique de cette première partie.
Je me suis lancée dans premier décor avec une approche frontale. Et là, je coince sur la perspective.
Je m'explique :
Je coince au niveau des murs qui sont de part et d'autre de mon élément principal (une école). Je souhaite mettre sur ces mur des tuiles. Sur quoi me baser pour les tracer ? Si je me sers du point de fuite, je me retrouve avec un angle vraiment "aigu" et mes traits sont presque confondus...
¡Oye, no está mal, está limpio, legible y sentimos la profundidad! 😁
Lo has sentido bien, las reglas de la perspectiva que hemos visto hasta ahora muestran sus límites cuando hablamos de planes inclinados. Y ahora entiendes por qué hay paja en el techo de mi posada ...:
Hay dos factores que jugarán para poner palos en las ruedas en su imagen:
- El punto de fuga en el centro que agrupará a todos en el mismo punto y, por lo tanto, para reducir las diferencias muy rápidamente (¡pero en esto, por el momento en que no podemos pelear ...!)
- El hecho de que las paredes bajas en ambos lados de la escuela no estén inclinadas. Si su cumbre es plana, ¡en realidad no veremos mucho! Personalmente, habría construido la parte superior de estas paredes como un techo pequeño. ¡Por una simple razón, que explico a continuación!
Sepa que hay una manera precisa de determinar los puntos de vuelo específicos para las inclinaciones, ¡pero lo será para otro momento! Mientras tanto, te mostraré cómo trato la mayor parte del tiempo, para dar la impresión de que lo hice en serio ...
1) Colojo puntos de referencia en los extremos del techo, teniendo cuidado de permanecer consistente con la inclinación de las pendientes,
2) Hago un "degradado" con mis rodamientos,
3) Lo uso como base para saber cómo inclinar las baldosas y fingir que estaba en perspectiva ... ¡y Presto! 😆
¡Te muestro mi mini enfoque en la imagen (y verás que aproveché la oportunidad para agregar canaletas! 😉) Tomé el ejemplo del techo desde arriba, ¡pero habría hecho exactamente lo mismo para las paredes bajas!
Dime si está claro o no :-)
Mientras tanto, es un buen trabajo, ¡continúa!
Gregón
Salut Gamine,
Hey c'est pas mal, c'est propre, lisible et on sent bien la profondeur ! 😁
Tu l'as bien senti, les règles de la perspective que nous avons vu jusqu'à maintenant montrent leurs limites lorsque l'on parle de plans inclinés. Et maintenant, tu comprends pourquoi il y a de la paille sur le toit de mon auberge... :-p
Il y a deux facteurs qui vont jouer à te mettre des bâtons dans les roues sur ton image :
- Le point de fuite au centre qui va regrouper tout le monde au même point, et donc réduire très rapidement les écarts (mais là dessus, pour l'instant on ne peut pas lutter..!)
- Le fait que les murets de part et d'autre de l'école ne soient pas inclinés. Si leur sommet est plat, alors effectivement on ne verra pas grand chose ! Perso, j'aurais bâti le haut de ces murs comme un petit toit. Pour une raison simple, que j'explique en dessous !
Sache qu'il y a une façon précise de déterminer les points de fuite propres aux inclinaisons, mais ce sera pour une autre fois ! En attendant, je vais te montrer comment je triche la plupart du temps, pour donner l'impression que j'ai fait ça sérieusement...
1) Je place des repères aux extrémités du toit, en prenant garde de rester cohérent avec l'inclinaison des pentes,
2) Je fais un "dégradé" avec mes repères,
3) Je m'en sers comme d'une base pour savoir comment incliner les tuiles, et faire comme si tout ça était en perspective... ET hop ! 😆
Je te montre ma mini démarche en image (et tu verras que j'en ai profité pour rajouter des gouttières ! 😉 ) J'ai pris l'exemple du toit d'en haut, mais j'aurais fait exactement pareil pour les murets !
Ah, los valores ... no fue fácil comenzar, porque una vez un área ennegrecida o odiada, más forma de retroceder ... no Ctrl-Z en papel ... Casi dudé en tomar una capa para este paso ...
Pero bueno, comencé ... y ese es el resultado.
Siento que algunas cosas suenan un poco falsas, pero aún no tengo suficiente perspectiva ... Veo que el borde de la acera y que los pasajes peatonales son sin duda demasiado claros. Creo que me resulta difícil liberarme de las diferencias en los colores, como el blanco del pasaje peatonal, de repente lo ennegrecí menos, pero ¿es relevante? ¿No llega demasiado lejos ahora? ... ¡Ah, qué preguntas! 😆
Y finalmente, un primer elemento (árbol, panel ...) podría haber estado bien 😉
En cualquier caso, ¡estoy tomando comentarios y consejos!
Bonjour, bonjour,
Ah les valeurs... ça n'a pas été évident de me lancer, car une fois une zone noircie ou hachurée, plus moyen de faire marche arrière... Pas de CTRL-Z sur le papier... J'ai presque hésité à prendre un calque pour cette étape...
Mais bon, je me suis lancée... et voilà le résultat.
Je sens que certaines choses sonnent un peu faux, mais je n'ai pas encore assez de recul... je vois que le bord du trottoir et que les passages piétons sont sans doute trop clair. Je crois que j'ai du mal à m'affranchir des différences de couleurs, comme le blanc du passage piéton, du coup je le noircis moins mais est-ce pertinent ? Ne ressort-il pas trop maintenant ?... Ah là là que de questions ! 😆
Et puis finalement, un élément en tout premier plan (arbre, panneau..) aurait peut-être été bien 😉
En tout cas, je suis preneuse de remarques et de conseils !
Las preguntas que te hace son buenas preguntas, y de hecho, tal vez un primer plan hubiera sido bueno, pero ... pero ... ¡Hablas de estética! Olvidan que el objetivo de la mejora es aclarar el tema 😉 Con el hábito, resolverá este tipo de problemas aguas arriba, en el momento de la investigación de composición.
El propósito de la mejora en este exo es hacer que la lectura sea clara y clara: y se alcanza ampliamente con su trabajo :-) Así que no se preocupe demasiado: es un buen trabajo. ¡Puedes seguir adelante sin miedo!
Es mejor hacer muchas imágenes en lugar de trabajar para siempre en el mismo, porque así es como acumulamos la experiencia.
¡Así que Hop Hop Hop, en el trabajo, y nos vemos pronto! 😁
Gregón
Salut Gamine,
Ça a pris forme, c'est bien !
Les questions que tu te pose sont de bonnes questions, et effectivement, peut-être qu'un premier plan aurait été bien, mais.... MAIS... Tu parles d'esthétique ! Tu oublies que l'objectif de la mise en valeur est de clarifier le propos 😉 Avec l'habitude tu résoudras ce genre de problèmes en amont, au moment des recherches de composition.
Le but de la mise en valeur dans cet exo est de rendre la lecture claire et limpide : et il est largement atteint avec ton travail :-) Donc ne te tracasse pas trop : c'est du bon boulot. Tu peux passer à la suite sans crainte !
Il est préférable de faire plein d'images plutôt que de travailler éternellement sur la même, parce que c'est de cette façon que l'on accumule de l'expérience.
Seguí trabajando en este primer resumen pero con un ángulo de visión diferente: ¡2 puntos de fuga esta vez!
Hice lo que ves una habitación con múltiples objetos. Reanudé mi boceto inicial en la computadora porque trato de trabajar en la tableta de gráficos ...
Fue muy interesante porque trabajé por capa en cada objeto que puse en perspectiva. De repente, reanudé el estudio de todos con la vista frontal, alta, en volumen ...
Tenía un problema en la perspectiva: ¡las baterías de los objetos! Me resulta difícil dar el efecto de una batería con objetos colocados en todas las direcciones. Para los libros, por ejemplo, quería hacer uno de eso, pero allí, mi mirada no sucede en el mismo lugar que para los demás ... Honestamente, pirateé para tratar de dar el efecto ... respeté la vertical sino por el resto ... ¿No sé si hay una técnica para eso?
¡Demasiado para este ensayo muy informativo para mi parte!
Gracias nuevamente por sus cursos, así que formativo y nos vemos pronto.
Bonjour Greg,
J'ai continué à travailler sur ce premier récap mais avec un angle de vue différent : 2 points de fuites cette fois !
J'ai fait comme tu vois une pièce avec multiples objets. J'ai repris mon croquis initial sur l'ordi car j'essaie parallèlement de travailler sur tablette graphique...
C'était très intéressant car j'ai ainsi travaillé par calque sur chaque objet que j'ai mis en perspective. Du coup j'ai repris l'étude de chacun avec vue de face, de haut, en volume....
J'ai eu un soucis sur la mise en perspective : les piles d'objets ! j'ai du mal à donner l'effet d'une pile avec des objets positionnés en tout sens. Pour les livres par exemple, j'ai voulu en faire un de travers mais ouh là là mon regard n'arrive donc pas au même endroit que pour les autres... j'ai honnêtement bidouillé pour essayer de donner l'effet... j'ai respecté la verticale mais pour le reste... je ne sais pas si il y a une technique pour cela ?
Voilà pour cet essai très instructif pour ma part !
Encore merci pour tes cours tellement formateurs et à bientôt.
¡Es genial! Bueno, tengo que ser completamente honesto contigo que dice ... Tengo un pequeño problema con el color de la pared inferior 😆 ¡Te molesto!
No saliste tan mal con tus pilas. Sepa que para hacer las cosas bien, tendría que encontrar los puntos de vuelo correspondientes a cada alineación diferente. Por el momento, tienes dos, y estos dos puntos de vuelo manejan las cosas paralelas entre ellos, ¿verdad? Todo está ordenado: paral de pared a la mesa, etc.
Pero si alguna vez desea introducir elementos que no respeten esta organización, entonces tendrán sus propios puntos de vuelo. Dependiendo del número, no tiene que dar puntos únicos a todos: puede decretar que algunos son paralelos entre sí ... 😉
O si no, otra alternativa: haces esto por instinto, como tú:
No hay un método mejor que el otro: siempre que funcione ... ;-)
Me alegra que te gusten las lecciones en cualquier caso. ¡Te mueves bien!
Buena suerte y nos vemos pronto :-)
Salut Gamine,
C'est super ! Bon, je me dois d'être complètement honnête avec toi ceci dit... J'ai un peu de mal avec la couleur du mur du fond 😆 je te taquine !
Tu ne t'en es pas si mal sorti avec tes empilements. Saches que pour faire les choses bien comme il faut, il faudrait trouver les points de fuite correspondant à chaque alignement différent. Pour l'instant, tu en as deux, et ces deux points de fuite gèrent les choses parallèles entre elles, pas vrai ? Tout est bien rangé : mur parallèle à la table, etc.
Mais si jamais tu souhaites introduire des éléments qui ne respectent pas cette organisation, alors ils auront leurs propres points de fuite. Suivant le nombre, tu n'es pas obligée de donner des points uniques à tout monde : tu peux décrèter que certains sont parallèles entre eux... 😉
Ou sinon, autre alternative : tu fais ça à l'instinct, comme toi :-P
Il n'y a pas une méthode qui est mieux que l'autre : tant que cela fonctionne... ;-)
Je suis content que les cours te plaisent en tout cas. Tu avances bien !
Así que aquí está mi resultado. Me hice cargo de una idea de la cual había hecho unos pocos pochades, pero no estar en casa durante la semana, lo hice en ProCretate.
No es fácil manejar los colores bajo el mar
Gracias por esta lección de resumen. Pensaré en volver a paisajes más simples pero más detallados o controlados.
Alors voici mon résultat. J’ai repris une idée dont j’avais fait quelques pochades mais n'étant Pas chez moi pour la semaine, je l’ai fait sur procreate.
Pas simple de gérer les couleurs sous la mer
Merci pour ce cours de recap’. Je vais penser à revenir à des paysage plus simple mais plus détaillés ou maîtrisés.
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22/01/2018
Aquí estoy tratando de hacer una decoración siguiendo todos los preciosos consejos y técnicos de esta primera parte.
Me embarqué en la primera decoración con un enfoque frontal. Y allí, me quedo atascado en la perspectiva.
Déjame explicarte:
Me quedo atrapado en las paredes que están en ambos lados de mi elemento principal (una escuela). Quiero poner azulejos en estas paredes. ¿Qué me baso para dibujarlos? Si uso el punto de escape, me encuentro con un ángulo realmente "agudo" y mis características están casi confundidas ...
¡No estaré en contra de un pequeño consejo! ;)
Me voici à essayer de faire un décor en suivant tous les précieux conseils et technique de cette première partie.
Je me suis lancée dans premier décor avec une approche frontale. Et là, je coince sur la perspective.
Je m'explique :
Je coince au niveau des murs qui sont de part et d'autre de mon élément principal (une école). Je souhaite mettre sur ces mur des tuiles. Sur quoi me baser pour les tracer ? Si je me sers du point de fuite, je me retrouve avec un angle vraiment "aigu" et mes traits sont presque confondus...
Je ne serai pas contre un p'tit conseil ! ;)
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22/01/2018
¡Oye, no está mal, está limpio, legible y sentimos la profundidad! 😁
Lo has sentido bien, las reglas de la perspectiva que hemos visto hasta ahora muestran sus límites cuando hablamos de planes inclinados. Y ahora entiendes por qué hay paja en el techo de mi posada ...:
Hay dos factores que jugarán para poner palos en las ruedas en su imagen:
- El punto de fuga en el centro que agrupará a todos en el mismo punto y, por lo tanto, para reducir las diferencias muy rápidamente (¡pero en esto, por el momento en que no podemos pelear ...!)
- El hecho de que las paredes bajas en ambos lados de la escuela no estén inclinadas. Si su cumbre es plana, ¡en realidad no veremos mucho! Personalmente, habría construido la parte superior de estas paredes como un techo pequeño. ¡Por una simple razón, que explico a continuación!
Sepa que hay una manera precisa de determinar los puntos de vuelo específicos para las inclinaciones, ¡pero lo será para otro momento! Mientras tanto, te mostraré cómo trato la mayor parte del tiempo, para dar la impresión de que lo hice en serio ...
1) Colojo puntos de referencia en los extremos del techo, teniendo cuidado de permanecer consistente con la inclinación de las pendientes,
2) Hago un "degradado" con mis rodamientos,
3) Lo uso como base para saber cómo inclinar las baldosas y fingir que estaba en perspectiva ... ¡y Presto! 😆
¡Te muestro mi mini enfoque en la imagen (y verás que aproveché la oportunidad para agregar canaletas! 😉) Tomé el ejemplo del techo desde arriba, ¡pero habría hecho exactamente lo mismo para las paredes bajas!
Dime si está claro o no :-)
Mientras tanto, es un buen trabajo, ¡continúa!
Gregón
Hey c'est pas mal, c'est propre, lisible et on sent bien la profondeur ! 😁
Tu l'as bien senti, les règles de la perspective que nous avons vu jusqu'à maintenant montrent leurs limites lorsque l'on parle de plans inclinés. Et maintenant, tu comprends pourquoi il y a de la paille sur le toit de mon auberge... :-p
Il y a deux facteurs qui vont jouer à te mettre des bâtons dans les roues sur ton image :
- Le point de fuite au centre qui va regrouper tout le monde au même point, et donc réduire très rapidement les écarts (mais là dessus, pour l'instant on ne peut pas lutter..!)
- Le fait que les murets de part et d'autre de l'école ne soient pas inclinés. Si leur sommet est plat, alors effectivement on ne verra pas grand chose ! Perso, j'aurais bâti le haut de ces murs comme un petit toit. Pour une raison simple, que j'explique en dessous !
Sache qu'il y a une façon précise de déterminer les points de fuite propres aux inclinaisons, mais ce sera pour une autre fois ! En attendant, je vais te montrer comment je triche la plupart du temps, pour donner l'impression que j'ai fait ça sérieusement...
1) Je place des repères aux extrémités du toit, en prenant garde de rester cohérent avec l'inclinaison des pentes,
2) Je fais un "dégradé" avec mes repères,
3) Je m'en sers comme d'une base pour savoir comment incliner les tuiles, et faire comme si tout ça était en perspective... ET hop ! 😆
Je te montre ma mini démarche en image (et tu verras que j'en ai profité pour rajouter des gouttières ! 😉 ) J'ai pris l'exemple du toit d'en haut, mais j'aurais fait exactement pareil pour les murets !
Dis-moi si c'est clair ou pas :-)
En attendant c'est du bon boulot, continue !
Greg
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23/01/2018
¡Muchas gracias por estas explicaciones! Sentí que había un problema con estas pequeñas paredes. 😉
Inmediatamente trato de ponerlo todo en la aplicación y te diría si tuviera éxito.
Merci beaucoup pour ces explications ! Je sentais bien qu'il y avait un soucis avec ces petits murs. 😉
Je tente de suite de mettre tout ça en application et je te dirais si j'ai réussi !
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23/01/2018
Bueno, ahora tengo que cuidar las líneas de las líneas ...
¡Y gracias las canaletas! Estoy en el modo Norman House, de repente fue un gran olvido, ¡especialmente dado el clima del momento! 😉
Bon, maintenant il faut que je m'occupe des valeurs de traits...
Et merci les gouttières ! Je suis en mode maison normande, du coup c'était un GROS oubli, surtout vu la météo du moment ! 😉
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25/01/2018
Ah, los valores ... no fue fácil comenzar, porque una vez un área ennegrecida o odiada, más forma de retroceder ... no Ctrl-Z en papel ... Casi dudé en tomar una capa para este paso ...
Pero bueno, comencé ... y ese es el resultado.
Siento que algunas cosas suenan un poco falsas, pero aún no tengo suficiente perspectiva ... Veo que el borde de la acera y que los pasajes peatonales son sin duda demasiado claros. Creo que me resulta difícil liberarme de las diferencias en los colores, como el blanco del pasaje peatonal, de repente lo ennegrecí menos, pero ¿es relevante? ¿No llega demasiado lejos ahora? ... ¡Ah, qué preguntas! 😆
Y finalmente, un primer elemento (árbol, panel ...) podría haber estado bien 😉
En cualquier caso, ¡estoy tomando comentarios y consejos!
Ah les valeurs... ça n'a pas été évident de me lancer, car une fois une zone noircie ou hachurée, plus moyen de faire marche arrière... Pas de CTRL-Z sur le papier... J'ai presque hésité à prendre un calque pour cette étape...
Mais bon, je me suis lancée... et voilà le résultat.
Je sens que certaines choses sonnent un peu faux, mais je n'ai pas encore assez de recul... je vois que le bord du trottoir et que les passages piétons sont sans doute trop clair. Je crois que j'ai du mal à m'affranchir des différences de couleurs, comme le blanc du passage piéton, du coup je le noircis moins mais est-ce pertinent ? Ne ressort-il pas trop maintenant ?... Ah là là que de questions ! 😆
Et puis finalement, un élément en tout premier plan (arbre, panneau..) aurait peut-être été bien 😉
En tout cas, je suis preneuse de remarques et de conseils !
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26/01/2018
¡Tomó forma, eso es bueno!
Las preguntas que te hace son buenas preguntas, y de hecho, tal vez un primer plan hubiera sido bueno, pero ... pero ... ¡Hablas de estética! Olvidan que el objetivo de la mejora es aclarar el tema 😉 Con el hábito, resolverá este tipo de problemas aguas arriba, en el momento de la investigación de composición.
El propósito de la mejora en este exo es hacer que la lectura sea clara y clara: y se alcanza ampliamente con su trabajo :-) Así que no se preocupe demasiado: es un buen trabajo. ¡Puedes seguir adelante sin miedo!
Es mejor hacer muchas imágenes en lugar de trabajar para siempre en el mismo, porque así es como acumulamos la experiencia.
¡Así que Hop Hop Hop, en el trabajo, y nos vemos pronto! 😁
Gregón
Ça a pris forme, c'est bien !
Les questions que tu te pose sont de bonnes questions, et effectivement, peut-être qu'un premier plan aurait été bien, mais.... MAIS... Tu parles d'esthétique ! Tu oublies que l'objectif de la mise en valeur est de clarifier le propos 😉 Avec l'habitude tu résoudras ce genre de problèmes en amont, au moment des recherches de composition.
Le but de la mise en valeur dans cet exo est de rendre la lecture claire et limpide : et il est largement atteint avec ton travail :-) Donc ne te tracasse pas trop : c'est du bon boulot. Tu peux passer à la suite sans crainte !
Il est préférable de faire plein d'images plutôt que de travailler éternellement sur la même, parce que c'est de cette façon que l'on accumule de l'expérience.
Alors hop hop hop, au boulot, et à bientôt ! 😁
Greg
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02/02/2018
Seguí trabajando en este primer resumen pero con un ángulo de visión diferente: ¡2 puntos de fuga esta vez!
Hice lo que ves una habitación con múltiples objetos. Reanudé mi boceto inicial en la computadora porque trato de trabajar en la tableta de gráficos ...
Fue muy interesante porque trabajé por capa en cada objeto que puse en perspectiva. De repente, reanudé el estudio de todos con la vista frontal, alta, en volumen ...
Tenía un problema en la perspectiva: ¡las baterías de los objetos! Me resulta difícil dar el efecto de una batería con objetos colocados en todas las direcciones. Para los libros, por ejemplo, quería hacer uno de eso, pero allí, mi mirada no sucede en el mismo lugar que para los demás ... Honestamente, pirateé para tratar de dar el efecto ... respeté la vertical sino por el resto ... ¿No sé si hay una técnica para eso?
¡Demasiado para este ensayo muy informativo para mi parte!
Gracias nuevamente por sus cursos, así que formativo y nos vemos pronto.
J'ai continué à travailler sur ce premier récap mais avec un angle de vue différent : 2 points de fuites cette fois !
J'ai fait comme tu vois une pièce avec multiples objets. J'ai repris mon croquis initial sur l'ordi car j'essaie parallèlement de travailler sur tablette graphique...
C'était très intéressant car j'ai ainsi travaillé par calque sur chaque objet que j'ai mis en perspective. Du coup j'ai repris l'étude de chacun avec vue de face, de haut, en volume....
J'ai eu un soucis sur la mise en perspective : les piles d'objets ! j'ai du mal à donner l'effet d'une pile avec des objets positionnés en tout sens. Pour les livres par exemple, j'ai voulu en faire un de travers mais ouh là là mon regard n'arrive donc pas au même endroit que pour les autres... j'ai honnêtement bidouillé pour essayer de donner l'effet... j'ai respecté la verticale mais pour le reste... je ne sais pas si il y a une technique pour cela ?
Voilà pour cet essai très instructif pour ma part !
Encore merci pour tes cours tellement formateurs et à bientôt.
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02/02/2018
¡Es genial! Bueno, tengo que ser completamente honesto contigo que dice ... Tengo un pequeño problema con el color de la pared inferior 😆 ¡Te molesto!
No saliste tan mal con tus pilas. Sepa que para hacer las cosas bien, tendría que encontrar los puntos de vuelo correspondientes a cada alineación diferente. Por el momento, tienes dos, y estos dos puntos de vuelo manejan las cosas paralelas entre ellos, ¿verdad? Todo está ordenado: paral de pared a la mesa, etc.
Pero si alguna vez desea introducir elementos que no respeten esta organización, entonces tendrán sus propios puntos de vuelo. Dependiendo del número, no tiene que dar puntos únicos a todos: puede decretar que algunos son paralelos entre sí ... 😉
O si no, otra alternativa: haces esto por instinto, como tú:
No hay un método mejor que el otro: siempre que funcione ... ;-)
Me alegra que te gusten las lecciones en cualquier caso. ¡Te mueves bien!
Buena suerte y nos vemos pronto :-)
C'est super ! Bon, je me dois d'être complètement honnête avec toi ceci dit... J'ai un peu de mal avec la couleur du mur du fond 😆 je te taquine !
Tu ne t'en es pas si mal sorti avec tes empilements. Saches que pour faire les choses bien comme il faut, il faudrait trouver les points de fuite correspondant à chaque alignement différent. Pour l'instant, tu en as deux, et ces deux points de fuite gèrent les choses parallèles entre elles, pas vrai ? Tout est bien rangé : mur parallèle à la table, etc.
Mais si jamais tu souhaites introduire des éléments qui ne respectent pas cette organisation, alors ils auront leurs propres points de fuite. Suivant le nombre, tu n'es pas obligée de donner des points uniques à tout monde : tu peux décrèter que certains sont parallèles entre eux... 😉
Ou sinon, autre alternative : tu fais ça à l'instinct, comme toi :-P
Il n'y a pas une méthode qui est mieux que l'autre : tant que cela fonctionne... ;-)
Je suis content que les cours te plaisent en tout cas. Tu avances bien !
Bonne continuation et à bientôt :-)
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07/02/2018
Aquí hay un pequeño dibujo que acabo de hacer en mi libro de bocetos basado en una foto.
¿Qué opinas?
Buen día
Voici un petit dessin que je viens de faire dans mon carnet de croquis en me basant sur une photo.
Qu’en pensez-vous ?
Belle journée
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07/02/2018
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07/02/2018
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07/02/2018
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20/02/2018
No es fácil manejar los colores bajo el mar
Gracias por esta lección de resumen. Pensaré en volver a paisajes más simples pero más detallados o controlados.
Pas simple de gérer les couleurs sous la mer
Merci pour ce cours de recap’. Je vais penser à revenir à des paysage plus simple mais plus détaillés ou maîtrisés.
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22/03/2018
No sé cómo lo hice, pero extrañé por completo tu publicación. Lo siento, ¡no quería rechazarte! :-/
Las ilustraciones submarinas son muy complicadas de manejar, ¡pero saliste de ello!
Sus valores también funcionan bien y realmente le permiten facilitar la legibilidad de su imagen.
Es bueno :-)
¡Continúa así!
Nos vemos pronto,
Gregón
Je ne sais pas comment j'ai fait, mais je suis complètement passé à côté de ton post. Désolé, je ne voulais pas te snober ! :-/
Les illustrations subaquatiques sont très compliquées à gérer, mais tu t'en es bien sortie !
Tes valeurs fonctionnent bien également et permettent vraiment de faciliter la lisibilité de ton image.
C'est bien :-)
Continue comme ça !
À bientôt,
Greg
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