L'observation est la clé du succès : Corrections de l'exercice 1

bonjour voici mon dessin, merci d'avance pour votre correction 


Heidi 

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Bonjour Yago, 


C'est pas trop mal! :) ton dessin du haut est un étrange mélange entre une vue de face et de 3/4, lorsque ton objet est vue de face comme ça les formes elliptiques (comme le couvercle du haut) ressemble à des rectangles :) Sur la vue de profil le robot est un peu plus droit également :) 

Bonjour  j'ai beaucoup éxploiter la régle pour cette exercice . Merci pour votre retour :)

Hello Freed, c'est bien, mais attention avec l'utilisation de la règle qui peut être contre intuitive. C'est globalement bon, mais tu as un peu trop exagéré les proportions. À part ça, c'est nickel ! ;)

Bonjour, 
je commence tout juste la formation. Je débute, j'ai seulement pris des cours à côté de chez moi depuis septembre. 
l'approche est différente et je pense que ça va m'aider à bien compléter et surtout consolider mes bases qui sont encore faibles. 
voilà pour le 1er exercice, merci pour les explications très claires dans les vidéos et ton approche que je trouve intéressante ! 
hâte d'avoir le retour 
Marie

et pour le 2eme exo ! 

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Bonjour Marie, 


Ils sont vraiment bien ces croquis ! Je n'ai pas grand chose à dire pour le robot, pour la coccinelle, tu aurais pu ajouter les pattes à la vue de face. N'hesites pas aussi à te challenger avec les vues de 3/4 😀

merci ! je vais tenter les 3/4 

Bonjour, voilà pour l'essai du robot de 3/4 ... pas simple ! 
merci d'avance pour la correction

Bonjour MarieCarbo, très bien cette vue de trois quart! Attention à ne pas trop "écraser" tes cylindres (la marmitte et la colonne de droite) :)

Bonjour, dessin de la coccinelle de 3/4 que j'ai trouvé plus simple et plus sympa que le robot (qui ne m'inspire pas du tt cela dit 😅) 

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Effectivement, la coccinelle est plus intéressante qu'un simple robot ménager! 😉 Ton dessin est très bien, essaie de bien bomber le dos de ta coccinelle. Sinon, c'est du bon boulot! :)

Bonjour, voici mon premier "travail". Merci pour vos éventuels retours 😬. 

Salut Ebge1965, vraiment pas mal tout ça! Ta colonne de gauche est trop droite sur la vue de face, par contre elle a des côtés trop penchés sur la vue de côté, il faut trouver le bon compromis entre les deux! 😉 Attention à la base qui est un poil trop fine, et ta vue de dessus paraît un peu trop écrasée. Sinon, c'est trés bien, bon boulot! ^^

Bonjour,
Voici ma planche du premier exercice. J'aurai peut-être dû m'échauffer la main avant, car mes traits sont un peu trop hésitant (la reprise du dessin y joue aussi j'imagine). Merci d'avance pour un potentiel retour :)

Salut Bouh, pour un trait hésitant, ça va tu géres bien! ^^ Pour moi c'est du bon boulot, il y a juste que sur les différentes vues tu n'as pas obligé de donner un effet de perspective, tu peux rester sur une simple vue en 2D, le but c'est de décomposé ton sujet sous différents angles, ce n'est pas un exercice de perspective! 😉

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Merci pour ce retour, Jekill. J'ai bien enregistrer tes commentaires, et en tiendrai compte à l'avenir, même s'il faudra un peu de temps pour que mon trait et ma vision s'aiguisent 👍

Bonjour, voici ma planche pour le premier objet de l'exercice 1. Merci d'avance  pour votre correction. Je me suis bagarré contre moi même pour ne travailler qu'à main levée sans règle


cdlt 


Bertrand


Bonjour Bertrand, 


Bravo pour l'analayse de ce premier objet, c'est vraiment bien !! J'ai corrigé quelques petits détails mais c'est vraiment pour être pointilleuse 😄

Bonjour, 



Je poste mon travail du jour pour avoir un retour. Je sais que je n'ai pas terminé les 3 sujets mais je voulais savoir si je partais dans la bonne direction. A noter que pour la représentation complète, je me suis imposé deux contraintes. La première était de modifier légèrement l'angle de vue (ici, vue de plus bas que la référence). La seconde était de réaliser l'ustensile de cuisine plusieurs heures après l'étude et sans la référence sous les yeux. 



Je vous remercie par avance pour vos retours. 



Bonne journée 



Stéphane 

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