And to think I thought I was having trouble with the previous lesson!
So far, I’ve only managed to create the toolbox, and even then, in the final version, it looks more like a cube than a brick in the second view... I’m really looking forward to the lesson on the correct proportions for the depth of cubes and volumes!
I’ve been trying to work on the camera a little bit at a time, but it really doesn’t look good. I’m going to put it aside for a while and come back to it later because I’m starting to get discouraged.
Et dire que je pensais avoir eu du mal avec la leçon précédente !
Je n'ai pour l'instant réussi qu'à faire la caisse à outils et encore, au final, elle a plus un volume de cube que de brique sur la deuxième vue... Vivement la leçon sur les bonnes proportions de profondeur des cubes et volumes !
J'essaye de faire la caméra un petit peu tout le temps mais ça ne ressemble vraiment à rien. Je vais la laisser un peu tomber et y revenir plus tard parce que je désespère.
I haven’t looked at the corrections yet, so I’ll take a look to see your… unique correction! Just kidding. I’m still drowning in the details of the photo, and I can’t seem to train my brain to simplify things. The camera is really getting to me, that’s for sure. I know it’s very subjective, but would you advise me to start by drawing which part first? The body? I tend to start with the lens, and maybe that’s the mistake… 🍌
Merci, Greg, pour tes encouragements 👍
Je n'ai pas encore regardé les corrections, j'irai donc y jeter un oeil pour voir ta correction pas propre ! Trêve de plaisanteries, je me noie encore dans les infos de la photo, je n'arrive pas à éduquer mon cerveau à simplifier. La caméra me saoule, c'est clair... Je me doute que c'est très subjectif mais tu me conseillerais de commencer par dessiner quel volume en premier ? Le boitier ? J'ai tendance à commencer par l'objectif, c'est peut-être l'erreur... 🍌
My advice when you find yourself facing something complicated to study is to create rules that you will try to follow to the end. (Unless you eventually don't need them anymore, in which case you are free! Hooray!)
Examples:
1 - I draw the easiest thing first. And then the second easiest thing. And then...
=> The advantage of this method is that each time it forces you to analyze the object to determine what is the simplest to do, until you understand how it is made... And therefore, it won't be so complicated anymore.
2 - I draw the largest volume first. And then the second largest. And then...
=> I think this method is easier to implement than the first. It's also faster. And more effective as well. But then why did I tell you about the first one...? Well, precisely because it's subjective, and it's mainly a matter of feeling!
Personally, I prefer the second one, but it only depends on you! And you might even find a method that has nothing to do with these and that works better for you ;-)
Come on, don't let it intimidate you, don't see it as a camera, but rather as a series of cubes and rectangles that stick together (because that's what it is, in fact!).
Good luck :-)
Mon conseil quand tu te retrouves face à quelque chose de compliqué à étudier, c'est de créer des règles que tu tenteras de respecter jusqu'au bout. (Sauf si finalement tu n'en as plus besoin, auquel cas tu es libre ! Youhou !)
Exemples :
1 - Je dessine ce qui est le plus facile en premier. Et ensuite, le deuxième truc le plus facile. Et ensuite...
=> L'avantage de cette méthode c'est qu'à chaque fois ça te force à analyser l'objet pour savoir ce qui est le plus simple à faire, jusqu'au moment où tu comprendras comment il est fait... Et donc ça ne sera plus si compliqué que ça.
2 - Je dessine le volume le plus gros d'abord. Et ensuite le deuxième plus gros. Et ensuite...
=> Je pense que cette méthode est plus facile à mettre en place que la première. Plus rapide aussi. Et plus efficace également. Mais alors pourquoi est-ce que je t'ai parlé de la première..? Et bien précisément parce que c'est subjectif, et que c'est avant tout une question de ressenti !
Personnellement je préfère la seconde, mais ça ne dépend que de toi ! Et tu trouveras peut-être même une méthode qui n'a rien à voir et qui fonctionne mieux pour toi ;-)
Allez, ne te laisse pas impressionner, ne vois pas ça comme une caméra, mais plutôt comme une suite de cubes et de rectangles qui se collent les uns aux autres (parce que c'est ça, en fait !)
After several hours of work, here’s what I’ve managed to create. The change in viewpoint isn’t obvious, and the perspective is difficult to draw. Could you give me some feedback and advice on how I can improve?
Bonsoir,
Après plusieurs heures de travail, voici ce que j’ai réussi à faire. Le changement de vue n’est pas évident et la perspective difficile à dessiner. Peux-tu me donner avis et conseils pour m’améliorer stp?
The only thing I would suggest to take it to the next level is to simply make sure that the lines that are parallel to each other on the object are also parallel in your drawing (when you're working in isometric perspective like this). That's what gives some of the lines a strange effect, and I think that's why the perspective gave you some trouble! ;-)
But it's just nitpicking, because as I said, I think it's good!
See you soon,
Greg
Hello !
Je trouve que c'est du bon boulot :-)
La seule chose que je te suggèrerais pour faire monter ça au niveau au dessus, c'est simplement de t'assurer que les droites qui sont parallèles entre elles sur l'objet le sont également sur ton travail (lorsque tu travailles en perspective isométrique de la sorte). C'est ce qui donne un effet étrange à certaines lignes, et je pense que c'est pour ça que la perspective t'a donné du fil à retordre ! ;-)
Mais c'est du chipotage, car comme je te l'ai dit je trouve ça bien !
I took the advice you gave me last time into account, thank you.
Here are the two objects, drawn from a different perspective. I would be curious to know what you think of them. It’s difficult to imagine them differently, especially when you don’t have them physically in front of you. Therefore, I couldn’t do any observation work beyond what’s shown in the image.
Personally, I found it difficult to motivate myself to draw them because they aren’t the subjects that interest me the most. I hope I will enjoy the next exercises more.
Hello,
J'ai pris en compte les conseils donnés la dernière fois, merci.
Voici les deux objets dessinés sous une autre perspective. Je serais curieuse de savoir ce que tu en penses. C'est difficile de se les représenter différemment surtout quand on ne les dispose pas physiquement. Je n'ai donc pas pu réaliser un travail d'observation autre que l'image.
Personnellement, j'ai eu de la peine à me motiver à les dessiner car ce ne sont pas les sujets qui m'intéressent le plus. J'espère que j'aurai plus de plaisir lors des prochains exercices.
You say: “*It’s difficult to imagine them differently, especially when you don’t have them physically. So, I couldn’t do any other kind of observational work than just looking at an image.*” And I completely agree with you. That’s the whole difficulty of this exercise. 😉
In this case, what’s being developed isn’t so much the “drawing” itself, but rather your eye, your observation, and your reflection.
So, your work is good! Very neat, clear, and easy to understand.
If I wanted to be picky, I would say that your box is very elongated 😆.
But in any case, for me, the task has been accomplished: you were able to draw an object that you only saw in one representation, from a different angle, while still keeping it understandable. Well done :-)
Regarding the fact that you didn’t feel like drawing my magnificent toolbox or that sublime camera, I… I… am hurt and… 😞 More seriously, I understand that too! To be honest, I suggest these subjects because they are educational and, above all, “simple” (just stacks or arrangements of clear volumes).
But drawing is, above all, a matter of pleasure. So, if there are other objects that you prefer to work with, go for it! Don’t feel obligated to use my examples. Buildings, vehicles, animals, vegetables, bedside tables, firearms… It doesn’t matter! You’ll progress more if you have fun :-)
Consider that the exercises I give are just suggestions, directions. If you find a way to make it more interesting for yourself, then you have all my support and my blessing! 😁
See you soon!
Greg
Hello !
Tu dis : "C'est difficile de se les représenter différemment surtout quand on ne les dispose pas physiquement. Je n'ai donc pas pu réaliser un travail d'observation autre que l'image." et je suis à 100% d'accord avec toi. C'est toute la difficulté de cet exercice. 😉
Ce qui travaille dans ce cas ce n'est pas tellement le "dessin" en soi mais l'oeil, l'observation et la réflexion.
Donc ton travail est bien ! Très propre, clair et lisible.
Si je voulais chercher la petite bête, je dirais quand même que ta caisse est très allongée 😆
Mais en tout cas, pour moi le contrat est rempli : tu as été capable de dessiner un objet dont tu n'as vu qu'une seule représentation sous un angle de vue différent, en le gardant compréhensible. Succès :-)
Concernant le fait que tu n'avais pas envie de dessiner ma magnifique caisse à outil ou cette sublime caméra, je... Je... Suis blessé et... 😞 Plus sérieusement, ça aussi je comprends ! Pour être franc, je donne ces sujets parce qu'ils sont formateurs et surtout "simples" (que des empilements ou des emboîtements de volumes clairs.)
Mais le dessin est avant tout une question de plaisir. Donc si jamais il y a d'autres objets que tu préfères traiter, fonce ! Ne te sens pas obligée de prendre mes exemples. Bâtiments, véhicules, animaux, légumes, tables de chevet, armes à feu... Peu importe ! Tu progresseras plus si tu t'amuses :-)
Considère que les exercices que je donne ne sont que des pistes, des directions. Si tu trouves un moyen de rendre cela plus intéressant à tes yeux alors tu as tout mon soutien et ma bénédiction ! 😁
Hello,
Compared to the course since the beginning, I have done the exercises you gave me to improve, and I have also done other exercises with different photos. Can you tell me if this is correct?
Bonjour,
Par rapport au cours depuis le début
J ai fait les exercices que vous avez donné pour me perfectionné j ai fait d autres exercices avec d’autres photos
Pouvez vous me dire si cela est correcte
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12/06/2018
Here are the two exercises. I had a little more trouble with the camera, and I have the feeling that something isn't quite right.
Could you please share your feedback/corrections?
Thank you.
Voici les 2 exercices. J'ai eu un peu plus de mal avec la camera et j'ai l'impression qu'il y a un truc qui ne va pas.
Pourriez vous me faire part de votre avis/corrections.
Merci
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14/06/2018
It’s working well :-)
I think what’s giving you that strange impression about the camera is due to a slightly reversed perspective.
But there’s nothing problematic about it for this exercise!
Ça fonctionne bien :-)
Je crois que ce qui te donne cette impression bizarre sur la caméra est du à une perspective légèrement inversée.
Mais rien de problématique pour cet exercice !
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14/06/2018
So far, I’ve only managed to create the toolbox, and even then, in the final version, it looks more like a cube than a brick in the second view... I’m really looking forward to the lesson on the correct proportions for the depth of cubes and volumes!
I’ve been trying to work on the camera a little bit at a time, but it really doesn’t look good. I’m going to put it aside for a while and come back to it later because I’m starting to get discouraged.
Je n'ai pour l'instant réussi qu'à faire la caisse à outils et encore, au final, elle a plus un volume de cube que de brique sur la deuxième vue... Vivement la leçon sur les bonnes proportions de profondeur des cubes et volumes !
J'essaye de faire la caméra un petit peu tout le temps mais ça ne ressemble vraiment à rien. Je vais la laisser un peu tomber et y revenir plus tard parce que je désespère.
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14/06/2018
I don’t even know if what I did in the revision was as good. ^^’
Are you perhaps being too hard on yourself? I think so. 😉
And don’t worry about the “cube” aspect of the second view: it’s just a matter of adjustment. :-D
That said, if it’s really bothering you, just move on to the next thing. You can always come back to it when you feel like it!
Come on, stop being so discouraged and keep up the good work! 😁
Greg
Je ne sais même plus si ce que j'ai fait dans la correction était aussi propre ^^'
Tu ne serais pas en train d'être trop dure avec toi-même par hasard ? Je pense que si. 😉
Et ne t'en fais pas pour l'aspect "cube" de la deuxième vue : c'est juste une histoire d'ajustement :-D
Cela dit, effectivement, si jamais ça te soule trop alors passe à la suite. Tu reviendras là-dessus quand le cœur t'en dira !
Allez, arrête de désespérer et continue à faire du bon travail 😁
Greg
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14/06/2018
I haven’t looked at the corrections yet, so I’ll take a look to see your… unique correction! Just kidding. I’m still drowning in the details of the photo, and I can’t seem to train my brain to simplify things. The camera is really getting to me, that’s for sure. I know it’s very subjective, but would you advise me to start by drawing which part first? The body? I tend to start with the lens, and maybe that’s the mistake… 🍌
Je n'ai pas encore regardé les corrections, j'irai donc y jeter un oeil pour voir ta correction pas propre ! Trêve de plaisanteries, je me noie encore dans les infos de la photo, je n'arrive pas à éduquer mon cerveau à simplifier. La caméra me saoule, c'est clair... Je me doute que c'est très subjectif mais tu me conseillerais de commencer par dessiner quel volume en premier ? Le boitier ? J'ai tendance à commencer par l'objectif, c'est peut-être l'erreur... 🍌
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14/06/2018
Examples:
1 - I draw the easiest thing first. And then the second easiest thing. And then...
=> The advantage of this method is that each time it forces you to analyze the object to determine what is the simplest to do, until you understand how it is made... And therefore, it won't be so complicated anymore.
2 - I draw the largest volume first. And then the second largest. And then...
=> I think this method is easier to implement than the first. It's also faster. And more effective as well. But then why did I tell you about the first one...? Well, precisely because it's subjective, and it's mainly a matter of feeling!
Personally, I prefer the second one, but it only depends on you! And you might even find a method that has nothing to do with these and that works better for you ;-)
Come on, don't let it intimidate you, don't see it as a camera, but rather as a series of cubes and rectangles that stick together (because that's what it is, in fact!).
Good luck :-)
Exemples :
1 - Je dessine ce qui est le plus facile en premier. Et ensuite, le deuxième truc le plus facile. Et ensuite...
=> L'avantage de cette méthode c'est qu'à chaque fois ça te force à analyser l'objet pour savoir ce qui est le plus simple à faire, jusqu'au moment où tu comprendras comment il est fait... Et donc ça ne sera plus si compliqué que ça.
2 - Je dessine le volume le plus gros d'abord. Et ensuite le deuxième plus gros. Et ensuite...
=> Je pense que cette méthode est plus facile à mettre en place que la première. Plus rapide aussi. Et plus efficace également. Mais alors pourquoi est-ce que je t'ai parlé de la première..? Et bien précisément parce que c'est subjectif, et que c'est avant tout une question de ressenti !
Personnellement je préfère la seconde, mais ça ne dépend que de toi ! Et tu trouveras peut-être même une méthode qui n'a rien à voir et qui fonctionne mieux pour toi ;-)
Allez, ne te laisse pas impressionner, ne vois pas ça comme une caméra, mais plutôt comme une suite de cubes et de rectangles qui se collent les uns aux autres (parce que c'est ça, en fait !)
Courage :-)
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15/06/2018
After several hours of work, here’s what I’ve managed to create. The change in viewpoint isn’t obvious, and the perspective is difficult to draw. Could you give me some feedback and advice on how I can improve?
Après plusieurs heures de travail, voici ce que j’ai réussi à faire. Le changement de vue n’est pas évident et la perspective difficile à dessiner. Peux-tu me donner avis et conseils pour m’améliorer stp?
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17/06/2018
I think it's great work :-)
The only thing I would suggest to take it to the next level is to simply make sure that the lines that are parallel to each other on the object are also parallel in your drawing (when you're working in isometric perspective like this). That's what gives some of the lines a strange effect, and I think that's why the perspective gave you some trouble! ;-)
But it's just nitpicking, because as I said, I think it's good!
See you soon,
Greg
Je trouve que c'est du bon boulot :-)
La seule chose que je te suggèrerais pour faire monter ça au niveau au dessus, c'est simplement de t'assurer que les droites qui sont parallèles entre elles sur l'objet le sont également sur ton travail (lorsque tu travailles en perspective isométrique de la sorte). C'est ce qui donne un effet étrange à certaines lignes, et je pense que c'est pour ça que la perspective t'a donné du fil à retordre ! ;-)
Mais c'est du chipotage, car comme je te l'ai dit je trouve ça bien !
À bientôt,
Greg
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18/06/2018
Thanks for your feedback. With the tips from the next lesson, things are clearer to me now. I’ll keep working with other objects.
See you soon,
Patrice
Merci pour ce retour et avec les astuces du cours suivant c'est plus clair pour moi. Je vais continuer à bosser avec d'autres objets.
A bientôt
Patrice
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15/06/2018
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17/06/2018
Here is my work on volumes.
Have a good Sunday.
Voici mon travail sur les volumes.
Bon dimanche
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17/06/2018
It’s all good! 😁
C'est tout bon ! 😁
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17/06/2018
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17/06/2018
Thank you.
Merci
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13/07/2018
I took the advice you gave me last time into account, thank you.
Here are the two objects, drawn from a different perspective. I would be curious to know what you think of them. It’s difficult to imagine them differently, especially when you don’t have them physically in front of you. Therefore, I couldn’t do any observation work beyond what’s shown in the image.
Personally, I found it difficult to motivate myself to draw them because they aren’t the subjects that interest me the most. I hope I will enjoy the next exercises more.
J'ai pris en compte les conseils donnés la dernière fois, merci.
Voici les deux objets dessinés sous une autre perspective. Je serais curieuse de savoir ce que tu en penses. C'est difficile de se les représenter différemment surtout quand on ne les dispose pas physiquement. Je n'ai donc pas pu réaliser un travail d'observation autre que l'image.
Personnellement, j'ai eu de la peine à me motiver à les dessiner car ce ne sont pas les sujets qui m'intéressent le plus. J'espère que j'aurai plus de plaisir lors des prochains exercices.
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13/07/2018
You say: “*It’s difficult to imagine them differently, especially when you don’t have them physically. So, I couldn’t do any other kind of observational work than just looking at an image.*” And I completely agree with you. That’s the whole difficulty of this exercise. 😉
In this case, what’s being developed isn’t so much the “drawing” itself, but rather your eye, your observation, and your reflection.
So, your work is good! Very neat, clear, and easy to understand.
If I wanted to be picky, I would say that your box is very elongated 😆.
But in any case, for me, the task has been accomplished: you were able to draw an object that you only saw in one representation, from a different angle, while still keeping it understandable. Well done :-)
Regarding the fact that you didn’t feel like drawing my magnificent toolbox or that sublime camera, I… I… am hurt and… 😞 More seriously, I understand that too! To be honest, I suggest these subjects because they are educational and, above all, “simple” (just stacks or arrangements of clear volumes).
But drawing is, above all, a matter of pleasure. So, if there are other objects that you prefer to work with, go for it! Don’t feel obligated to use my examples. Buildings, vehicles, animals, vegetables, bedside tables, firearms… It doesn’t matter! You’ll progress more if you have fun :-)
Consider that the exercises I give are just suggestions, directions. If you find a way to make it more interesting for yourself, then you have all my support and my blessing! 😁
See you soon!
Greg
Tu dis : "C'est difficile de se les représenter différemment surtout quand on ne les dispose pas physiquement. Je n'ai donc pas pu réaliser un travail d'observation autre que l'image." et je suis à 100% d'accord avec toi. C'est toute la difficulté de cet exercice. 😉
Ce qui travaille dans ce cas ce n'est pas tellement le "dessin" en soi mais l'oeil, l'observation et la réflexion.
Donc ton travail est bien ! Très propre, clair et lisible.
Si je voulais chercher la petite bête, je dirais quand même que ta caisse est très allongée 😆
Mais en tout cas, pour moi le contrat est rempli : tu as été capable de dessiner un objet dont tu n'as vu qu'une seule représentation sous un angle de vue différent, en le gardant compréhensible. Succès :-)
Concernant le fait que tu n'avais pas envie de dessiner ma magnifique caisse à outil ou cette sublime caméra, je... Je... Suis blessé et... 😞 Plus sérieusement, ça aussi je comprends ! Pour être franc, je donne ces sujets parce qu'ils sont formateurs et surtout "simples" (que des empilements ou des emboîtements de volumes clairs.)
Mais le dessin est avant tout une question de plaisir. Donc si jamais il y a d'autres objets que tu préfères traiter, fonce ! Ne te sens pas obligée de prendre mes exemples. Bâtiments, véhicules, animaux, légumes, tables de chevet, armes à feu... Peu importe ! Tu progresseras plus si tu t'amuses :-)
Considère que les exercices que je donne ne sont que des pistes, des directions. Si tu trouves un moyen de rendre cela plus intéressant à tes yeux alors tu as tout mon soutien et ma bénédiction ! 😁
À bientôt !
Greg
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13/07/2018
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29/07/2018
Compared to the course since the beginning, I have done the exercises you gave me to improve, and I have also done other exercises with different photos. Can you tell me if this is correct?
Par rapport au cours depuis le début
J ai fait les exercices que vous avez donné pour me perfectionné j ai fait d autres exercices avec d’autres photos
Pouvez vous me dire si cela est correcte