La observación es la clave del éxito: Correcciones del ejercicio 1

Buen día

Envié mi primer curso con diferentes dibujos en el coche de mariquitas, etc. No estoy seguro de que así sea como tienes que hacerlo.

De todos modos, aquí he aprendido a dibujar con hachas obviamente, inmediatamente tenemos resultados satisfactorios, pero lo que quiero es poder dibujar la cabeza y el ausecours, la primera dificultad del auto y allí estoy en la cámara, pánico ... Realmente espero poder plantar algunas uñas.

GRACIAS

tubería
bonjour

j'ai envoyé mon premier cours avec différents dessins dessus coccinelle voiture etc... je ne suis pas bien sure que ce soit comme ça qu'il faut procéder.

enfin bon, voila j'ai appris à dessiner avec des axes évidemment on a tout de suite des résultats satisfaisants, mais ce que je désire c'est pouvoir dessiner de tête et ausecours première difficulté la voiture et là je suis sur la caméra, panique…. J'espère vraiment pouvoir planter quelques clous.

merci

régina

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Hola Regina,

No se preocupe, envíe el orden donde realice los ejercicios ^^

El ejercicio del que está hablando es perfecto para calentar las meninges y estimular su imaginación; pag

Perfecto para aquellos que quieren saber cómo dibujar la cabeza y luego: 3
Hello Regina,

Pas de soucis, envoie dans l'ordre où tu fais les exercices ^^

L'exercice dont tu parles est parfait pour faire chauffer les méninges et stimuler ton imagination ;p

Parfait pour ceux qui veulent savoir dessiner de tête ensuite :3
Buen día,

Adjunto, mis dibujos de observación de robot (hecho antes de ver la corrección de video).

GRACIAS.
Bonjour,

Ci-joint mes dessins d'observation du robot (fait avant visionnage de la vidéo correction).

Merci.
¡Hola Nanaiss!

Es bueno para mi 😉
Hello Nanaiss !

C'est bon pour moi 😉
Aquí está mi primer trabajo ...

Gracias por sus correcciones y preciosos consejos,

Bueno para ti,

Nicolás
Voici mon premier travail...

Merci de tes corrections et précieux conseils,

Bien à toi,

Nicolas
¡Hola Nyko!

Siento que hay cosas incluidas, pero sigue siendo muy sucinto sobre otras opiniones, casi esquemáticas. Si puede detallar más, sería bueno: 3
Hello Nyko !

Je sens qu'il y a des choses comprises, mais ça reste très succincts sur les autres vues, presque schématique. Si tu peux détailler davantage, ce serait chouette :3

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¿Estás bien?

La parte más difícil es imaginar formas invisibles, realmente tengo problemas con eso.

El ejercicio es superior y aquí están mis intentos.

¿Qué opinas?
Ca va ti ?

Le plus dur c'est d'imaginer les formes invisibles, j'ai vraiment du mal avec ça.

L'exercice est top et voici mes tentatives.

Qu'en pensez vous ?
Es la continuación.
Después de la corrección, no había entrado en el ejercicio desde todos los ángulos;)
Todavía difícil de definir todos los volúmenes
C’est la suite.

Post correction, he n avais pas saisi l’exercice sous tous ses angles ;)

Encore Difficile de définir tous les volumes
No es malo en la vida real: D

Aparte del 6 de hecho que se pasó bajo un vapor. Aquí es una cuestión de lógica: desde arriba sabe que son círculos, en el perfil saben que es rectangular, por lo que estos son dos cilindros en el medio de su forma. Base redonda / elipse y que suben directamente después.

Pero para este no somos malos ^^

Si tiene problemas, no dude en rehacer este ejercicio con otros objetos, es realmente muy importante y muy útil: 3
C'est pas mal en vrai :D

A part le 6 effectivement qui a été passé sous un rouleau compresseur. Ici c'est une question de logique : de dessus tu sais que ce sont des cercles, de profil tu sais que c'est rectangulaire, donc ce sont deux cylindres au milieu de ta forme. Base ronde / ellipse et qui montent tout droit ensuite.

Mais pour celui-là on est pas mal ^^

Si tu as du mal, n'hésite pas à refaire cet exercice avec d'autres objets, il est vraiment très important et très utile :3
Bueno, perdón por las "papas" desde el punto de vista anterior.

Fui allí gemiendo, pero fui allí de todos modos (¡victoria!). ¡Y finalmente fue bastante divertido como ejercicio!
Bon, désolée pour les "patates" du point de vue du dessus !

J'y suis allée en râlant, mais j'y suis allée quand même (victoire !). Et finalement c'était plutôt fun comme exercice !
Y saliste de eso: D

No está mal el método de figuras para navegar; pag
Et tu t'en es bien sorti :D

Pas mal la méthode des chiffres pour s'y retrouver ;p

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¡Hola a todos! Puse mi trabajo a continuación para este ejercicio. Traté de hacer en 3 puntos de vista y al final probé una vista de 3 dimensiones sintetizar los 3 puntos de vista para ver si lo había entendido correctamente. Por contras, me doy cuenta de que he puesto demasiados detalles. ^^ ¡agradeciéndole de antemano sus comentarios!
Bonjour à tous! Je met ci-dessous mon travail pour cet exercice. J'ai essayé de faire selon 3 points de vue et à la fin j'ai tenté une vue en 3 dimensions en faisant une synthèse des 3 points de vue pour voir si j'avais bien compris. Par contre je me rends bien compte que j'ai mis trop de détails. ^^ En vous remerciant d'avance pour vos retours!
¡Hola Brendan!

Funciona bien ^^

Mientras entendieras, esto es lo principal; pag
Hello Brendan !

Ça fonctionne bien ^^

Du moment que tu as compris c'est le principal ;p
Aquí está mi trabajo en este ejercicio, pero hay algo que siempre me molesta ... Buen momento para escribir este comentario, creo que entendí la fuente de mi malentendido 😆 Pero en este caso me parece que hay un ligero error en la corrección de la visión de Grégoire 😇

Vemos en mi primera vista desde arriba que quería dibujar el segundo cilindro más pequeño que el primero. Bueno, claramente era de tamaño menor, pero lo hice gracias al borde plástico de la especie de base, que los dos cilindros tuvieron que hacer relativamente el mismo diámetro (a un chouïa cerca) porque hay el mismo grosor de plástico que rodea la base de los dos. Sin embargo, cuando miramos la parte superior de los cilindros en la foto, el segundo parece más fino que el primero. Luego me di cuenta de que el cilindro inferior simplemente debe tener una base ligeramente más amplia que su parte superior ... que Grégoire realmente representó en su tercer dibujo.

Sin embargo, en su opinión superior, resuelve la inconsistencia del círculo menos ancho al dibujar la base de una manera ligeramente oblicua, que no me parece que corresponda a la foto.

De repente, todavía vengo a preguntarme qué interpretación es la correcta porque me resulta difícil ver que el cilindro se espese hacia la base en la foto y me pregunto si no hay (tampoco) un efecto óptico vinculado a la perspectiva.
Voici mon travail sur cet exercice mais il y a quelque chose qui me dérange toujours… bon le temps d'écrire ce commentaire je crois avoir compris la source de mon incompréhension 😆 mais dans ce cas là il me semble qu'il y a une légère erreur dans la correction de la vue de dessus de Grégoire 😇

On voit sur ma première vue du dessus que j'ai voulu dessiner le deuxième cylindre plus petit que le premier. Bon clairement c'était sous-dimensionné, mais j'ai réalisé grâce au bord en plastique de l'espèce de socle, que les deux cylindres devaient faire relativement le même diamètre (à un chouïa près) car il y a la même épaisseur de plastique qui entoure la base des deux. Or, quand on regarde le dessus des cylindres sur la photo, le deuxième semble plus fin que le premier. J'ai réalisé après coup que le cylindre du fond devait simplement avoir une base légèrement plus large que son haut… ce qu'a effectivement représenté Grégoire dans son troisième dessin.

Pourtant dans sa vue du dessus, il résout l'incohérence du cercle moins large en dessinant le socle de manière légèrement oblique, ce qui ne me semble pas correspondre à la photo.

Du coup j'en viens quand même à me demander quelle interprétation est la bonne car j'ai du mal à voir sur la photo le cylindre s'épaissir vers la base et je me demande s'il n'y a pas (aussi) un effet d'optique lié à la perspective ?
Me encuentro con las dos interpretaciones en los ejercicios de los estudiantes, en mi opinión, los dos son iguales. *Cómo no tomar de lado*

Más en serio, es difícil responder a esta pregunta absolutamente sin tener el objeto frente a ellos ^^ puede ser un efecto óptico, puede ser una interpretación diferente porque el ángulo de visión no permite una respuesta clara y clara sobre la pregunta. Al final, sea cual sea la interpretación que hagamos, siempre y cuando todo funcione y sea consistente, por lo que todo está bien :)

Y en su caso precisamente, todo está bien, valido 😆
Je croise les deux interprétations dans les exercices des élèves, à mon avis les deux se valent. *comment ne pas prendre parti*

Plus sérieusement, c'est difficile de répondre de manière absolue à cette question sans avoir l'objet sous les yeux ^^ Ca peut être un effet d'optique, ça peut être une interprétation différente car l'angle de vue ne permet pas d'avoir une réponse claire et nette sur la question. Au final, quelle que soit l'interprétation qu'on en fait, du moment que l'ensemble fonctionne et est cohérent, alors tout va bien :)

Et dans ton cas justement, tout va bien, je valide 😆
Buen día,
Aquí están mis primeros dibujos antes de la corrección. Siento que tardo mucho en dibujar, pero no me desespero.

Gracias por estas lecciones 😁 👍
Bonjour,
Voici mes premièrs dessins avant la correction. J'ai l'impression de prendre beaucoup de temps pour dessiner, mais je ne désespère pas.

Merci pour ces cours 😁 👍

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🙂
🙂
Hola Andrea O/

¡Di que ella tiene piernas muy largas esta mariquita!

Pequeña pista: vemos mucho las piernas en la referencia de la foto, porque somos lo suficientemente bajos ^^

Tenga cuidado también, su Ladybug es un poco plana en la vista delantera. Simplemente corrija las piernas en otras vistas y deberíamos ser buenos 😉
Hello Andrea o/

Eh bien dis donc elle a de très très longues pattes cette coccinelle !

Petit indice : on voit beaucoup les pattes sur la référence photo, car on se situe suffisamment bas ^^

Attention aussi, ta coccinelle est un peu plate sur la vue de face. Corrige simplement les pattes sur les autres vues et on devrait être bon 😉

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