Ich glaube, ja, und tatsächlich war etwas nicht ganz richtig, als man es genauer betrachtete. Ist es so besser (abgesehen von meinem kleinen Ausrutscher mit dem roten Stift 😆)?
Nur um sicherzustellen, dass ich es richtig verstehe: In der ersten Version meiner Zeichnung, zu der du einen Kommentar abgegeben hast, hätte ich die untere Linie der Einbuchtung mit der unteren Linie aus dem linken Fluchtpunkt ausrichten sollen. Ich hätte dann nicht die gewünschte Form erhalten (und ich wäre von der Aufgabe abgewichen, eine flache Form in dreidimensionaler Darstellung wiederzugeben), aber zumindest wäre keine unmögliche Form entstanden.
Nochmals vielen Dank für dein kompetentes Feedback! 👍
Ludo
Hello Greg,
Je pense que oui, et effectivement il y avait quelque chose qui clochait à y regarder de plus près :). Est-ce que c'est mieux ainsi (hormis mon petit débordement au feutre rouge 😆)?
Histoire d'être certain d'avoir bien compris: dans la première version de mon dessin que tu as commentée, j'aurais du aligner la ligne basse du décrochage avec la ligne basse venant du point de fuite de gauche. Je n'aurais donc pas eu la forme désirée (et je m'éloignais de l'exercice de représentation d'une forme plate en volume), mais au moins il n'y aurait pas eu de forme impossible.
Hier ist Aufgabe 2. Die rote Figur wirkt etwas seltsam, aber ich glaube, das liegt daran, dass meine rechte und untere Fluchtpunktlinie fast mit bestimmten Kanten übereinstimmt. Sagen Sie mir, ob ich falsch liege.
Da mein unterer Fluchtpunkt jedoch außerhalb des Blattes liegt, musste ich ihn auf einem separaten Blatt Papier zeichnen, das ich unter die Zeichnung legte. Aber es ist ziemlich mühsam, ihn an seinem Platz zu halten. Haben Sie irgendwelche Tipps, wie ich es mir in Zukunft leichter machen kann?
Et voilà l'exo 2 la figure en rouge à l'air bizarre mais je pense que c'est parce que mon point de fuite de droite et celui du bas sont quasiment alignés sur certaines arrêtes dites moi si je me trompe.
Par contre vu que mon point de fuite en bas sort de ma feuille j'ai du le faire sur une autre feuille que j'ai mise en dessous du dessin mais pour ne pas la faire bouger c'est une vrai galère est ce que tu aurais un conseil pour me simplifier la vie à l'avenir ?
Also, 1) Ja, die Verzerrung entsteht durch die Position deiner Fluchtpunkte. Technisch gesehen ist deine Zeichnung völlig korrekt. Das Problem ergibt sich daraus, dass wir diese Situation in der Realität nicht beobachten können (der Fluchtpunkt unten wäre viel direkter unter dem Objekt), es sei denn … das Objekt ist von Natur aus verdreht!
2) Nein, tut mir leid, es gibt keine Lösung für dieses Problem mit den doppelten Blättern! Du hast getan, was du tun musstest … Wir Illustratoren haben es nicht leicht! 😞
Yo !
Alors, 1) En effet, la déformation vient de la position de tes points de fuite. Techniquement, ton dessin est tout à fait correct. Le malaise vient du fait qu'on ne peut pas observer ce cas de figure en vrai (le point de fuite en bas serait beaucoup plus à l'aplomb de l'objet), sauf si... L'objet est naturellement tordu !
2) Non désolé, pas de solution pour ce problème de double feuille ! Tu as fait ce qu'il fallait... Nous autres, les illustrateurs, nous n'avons pas une vie facile...! 😞
Es ist nicht einfach… Ich versuche es gerade, hier ist ein erster Entwurf…
Ich habe Schwierigkeiten zu verstehen, was du meinst, wenn du sagst, ich solle meine Perspektive „verankern“…!!! Hilfe, was bedeutet das auf Französisch, haha… 😆… Ich habe die Lektion schon sechs Mal durchgesehen!!! Ich habe eine Pause gemacht und versucht, mich dem Thema wieder zu nähern… Ich habe zwei der Übungen ausprobiert, die du mir gegeben hast, aber ich habe immer noch das Gefühl, dass etwas fehlt…
Von vorne betrachtet ist alles kein Problem, aber sobald ich versuche, es aus einer leicht schrägen Perspektive zu betrachten, verliere ich den Faden und weiß nicht, warum… HILFE!!
Vielen Dank für deine Geduld!! (Ich fand die Lektion über Proportionen, Tonwerte usw. wirklich toll!!)
Viele Grüße,
Bonjour Gregoire,
Pas simple, ... j'essaie, voici un premier jet........
j'ai du mal à comprendre quand tu me dis de mettre ma perspective" au sol" .....!!!! , help, en français cela donne quoi lol ..😆 ..... j'ai révisionnelles le cours 6 fois !!! j'ai fais une pause et essaie d'y revenir, ...... j'ai essayé 2 des exos que tu m'avais donnés , mais j'ai toujours l'impression qu'il y a un truc qui coince......
En vue frontale, pas de soucis, mais une fois un peu en vue d'angle, je m'y perds et ne sais pas pourquoi.......HELP !! ......
Merci de ta patience en tout cas !! ( j'ai ADORE le cours sur les proportions , valeurs de tête , ect .... !! )
Lass uns über die Perspektive auf Bodenebene sprechen: Erinnerst du dich an Aufgabe 1 aus Lektion 21, „Tiefe in deine Zeichnungen einbringen“? Nun, das ist die Perspektive auf Bodenebene! Im Grunde ist es die Spur, die Objekte auf dem Boden hinterlassen… ^^
Die Zeichnung, die ich sehe, sieht gut aus!
Außer, dass die Figur nicht in die richtige Richtung schaut :-p (Wenn er wirklich auf das Objekt auf seiner rechten Seite schauen würde, würde ich dann nicht die rechte Seite des Objekts sehen, oder? Diese Zeichnung zeigt eigentlich die Perspektive von jemandem, der das Objekt von links betrachtet :-) )
Hello !
Mettre la perspective au sol : Tu vois l'exo 1 du cours 21, "Donner de la profondeur à vos dessins" ? Et ben c'est ça, la perspective au sol ! La trace que font les objets par terre, en gros... ^^
Le dessin que je vois m'a l'air correct !
Mis à part que le bonhomme ne regarde pas dans la bonne direction :-p (S'il regardais vraiment l'objet sur sa droite, alors je verrais la face droite de l'objet, pas vrai ? Ce dessin correspond donc plutôt à la vue de quelqu'un regardant l'objet de la gauche :-) )
Bei dem, das wie ein „F“ aussieht, habe ich es versucht, aber ich bin schon wieder verwirrt… könntest du mir zeigen, wie es mit verschiedenen Farben geht, und mir sagen, auf welchen Fluchtpunkt ich mich konzentrieren soll? Vielleicht muss ich es leicht neigen… 😆
Vielen Dank, Grégoire.
et l'autre, ......😞
Pour celui qui ressemble à un F , j'ai essayé mais de nouveau je m'embrouille ...... pourrais tu me montrer avec des couleurs différentes comment procéder, et vers quel point de fuite me diriger, ..... un TILT s'opérera peut être, ...😆
1) Hast du eine leere Schuhschachtel? Wenn nicht, kannst du jede kastenförmige Schachtel oder jedes kastenförmige Objekt verwenden.
Halte sie vor dich, in Armlänge. Kannst du ihre linke Seite UND ihre rechte Seite sehen? Unmöglich!
Du kannst entweder die linke Seite sehen oder die rechte Seite, oder... dein Objekt ist an seiner Basis weder rechteckig noch quadratisch ;-)
Drehe die Schachtel nun vor dir.
„Parallele Linien treffen sich in einem einzigen Fluchtpunkt.“
Beobachte dies an deiner Schachtel und versuche, es auf deine Zeichnungen anzuwenden! Diese Regel darf man nicht brechen, ohne einen Fehler zu verursachen.
2) Deine obige Zeichnung ist aus diesem Grund falsch.
Noch wichtiger ist, dass du zurückgehst und dir die erste Übung zur Perspektive ansiehst, aus der Zeit, als wir nur einen Fluchtpunkt auf der Seite hatten! Hier ist es die gleiche Situation. Du solltest weder die linke noch die rechte Seite sehen können!
Beobachte dies auch an deiner Schachtel!
Was denkst du also? 😇
Hmmmmm...
1) Est-ce que tu as une boîte de chaussures vide ? Sinon, une boîte/objet cubique fera l'affaire.
Lève-le la à bout de bras en face de toi. Est-ce que tu peux voir son côté gauche ET son côté droit ? Impossible !
Soit tu vois le côté gauche, soit tu vois le côté droit, soit... Ton objet n'est ni rectangulaire, ni carré à la base ;-)
Maintenant fais tourner la boîte devant toi.
"Les droites parallèles entre elles ont un même point de fuite".
Observe cela sur ta boîte, et essaie de le traduire sur tes dessins ! Cette règle ne peut pas être violée sans que cela génère une erreur.
2) Ton dessin ci dessus est faux pour cette raison, donc.
Mais surtout, va faire un tour du côté du premier exo de perspective, à l'époque où on avait qu'un seul point de fuite sur la feuille ! C'est le même cas de figure ici. Tu n'aurais du voir ni le côté gauche, ni le côté droit !
ich musste das Video mehrmals ansehen, um es vollständig zu verstehen. Als jemand, der im Allgemeinen eher technisch und analytisch veranlagt ist, muss ich zugeben, dass dieser Kurs nicht einfach für mich war. Daher stelle ich hier Übung 1 ein und habe ein paar kleine Ergänzungen vorgenommen. Aber die zweite Übung konnte ich leider nicht lösen :(, weil ich die Formen, die darin erstellt werden mussten, zu kompliziert fand. Ich hoffe, es wird mit dem Rest des Programms besser laufen...
Bis bald!
Bonjour,
Il a fallu que je visionne la vidéo plusieurs fois pour tout bien comprendre. Moi qui suis plutôt technique et analytique, j'avoue qu'à ce cours, ce n'était pas simple pour moi. Je poste donc l'exo 1 sur lequel j'ai rajouté quelques petites choses. Mais je n'ai pas pu faire le deuxième :( car j'ai trouvé les formes compliqués à réaliser. J'espère que ça ira mieux pour la suite du programme...
Oh, die Art und Weise, wie du die Übung gemacht hast, ist überraschend. Aber es funktioniert!
Mach dir keine Sorgen, wenn du das Gefühl hast, dass es zu anstrengend wird! Mach mit der nächsten Übung weiter. Ziel ist es nicht, dich zu frustrieren. Du kannst jederzeit wieder zu dieser Übung zurückkehren, wenn du dich wohler fühlst!
Perspektive erfordert Zeit und Übung. Es ist nichts, was man mit einem Fingerschnippen beherrschen kann ;-)
Ah, la façon dont tu as fait l'exo est surprenante. Mais ça marche !
Pas de soucis si tu sens que ça chauffe trop ! Passe à la suite. L'objectif n'est pas de te frustrer. Tu y reviendras quand tu seras plus à l'aise !
La perspective demande du temps et de la pratique. Ce n'est pas quelque chose qui s'acquiert en claquant des doigts ;-)
+2 Okay, ich glaube, ich habe im Forum alles durcheinandergebracht, aber zum Glück gibt es immer noch meine Galerie, in der ihr die Übungen sehen könnt, die nach Trainingseinheiten sortiert sind (puh).
+2 Bon je crois que j'ai tout mélangé dans forum mais bon y a toujours ma galerie pour aller se rendre compte des exos qui sont eux classés par formation (ouf)
Ich habe jedoch eine Frage: Wenn man eine Top-Down- oder Bottom-Up-Perspektive mit einem dritten Fluchtpunkt verwendet, ist es dann möglich, Objekte mit unterschiedlichen Fluchtpunkten auf der Horizontlinie zu haben, oder müssen sie immer denselben Fluchtpunkt haben?
😇
Ich habe den Eindruck, dass sie nicht korrekt auf dem Boden „platziert“ sind…
Mein Gehirn arbeitet auf Hochtouren, haha, aber das ist ein gutes Zeichen… wie ich meinen Schülern immer sage: Man lernt nichts, wenn man das macht, was man bereits kann 😆
J'ai par contre une question : En vision de dessus ou de dessous avec un 3e point de fuite est il possible d'avoir des objets qui ont des points de fuite différents sur la ligne d'horizon ou ces derniers doivent ils toujours être sur les mêmes points de fuite ?
😇
J'ai l'impression qu'ils ne sont pas "posés" au sol correctement...
J'ai mon cerveau qui chauffe lol mais c'est bon signe... comme je le dis à mes élèves, on n'apprend rien en faisant ce que l'on sait déjà faire 😆
Ich verstehe vollkommen, was Sie meinen, wenn Sie von Objekten sprechen, die scheinbar nicht richtig auf dem Boden platziert sind. Beachten Sie jedoch Folgendes:
1) Wenn alle Objekte ihren Fluchtpunkt auf derselben Horizontlinie haben, ist das ein guter Anfang (und wenn Sie einen zweiten hinzufügen, haben Sie es vermasselt. Entweder oder!).
2) Wenn sich die Linien eines Objekts, die parallel zueinander verlaufen sollen, auf denselben Fluchtpunkt zubewegen, ist das gut.
Das bedeutet, dass Sie 1) eine einheitliche Darstellung haben und 2) keine umgekehrte Perspektive.
Aber… das Leben ist unfair, und manchmal, selbst wenn Sie alles richtig machen, erwecken Objekte, die nicht parallel und nicht richtig angeordnet sind, den Eindruck, dass Sie einen Fehler gemacht haben. In der Realität achten Sie nicht darauf, weil das Licht, die Farben, die Werte, alles realistisch wirkt! Aber in einer einfachen Linienzeichnung schreit Ihr Auge Ihnen zu, dass etwas nicht stimmt.
Es gibt nicht 36.000 Möglichkeiten:
A) Ordnen Sie alles an.
B) Akzeptieren Sie es und versuchen Sie, damit zu leben, und hoffen Sie, dass niemand die gleiche Beobachtung macht.
C) Schummeln Sie und tarnen Sie es mit ein paar kleinen Tricks (inszenieren Sie es, verwischen Sie es, tun Sie so, als ob es beabsichtigt wäre, wenn es weniger auffällig ist, ein Vordergrund, der alles verbirgt usw. ˆˆ).
D) Erstellen Sie etwas ultrarealistisches.
Keine dieser Optionen ist besser als die anderen; es hängt meist von den Umständen ab! Und im Allgemeinen verwende ich, wann immer ich kann, die ersten drei. Die letzte? Auf keinen Fall! 😆
Cool, excellente série d'exos !
Je vois très bien ce que tu veux dire quand tu parles des objets qui n'ont pas l'air posés sur le sol comme il faut. Cependant, garde à l'esprit que :
1) Si tout le monde a ses points de fuite sur la même ligne d'horizon, alors c'est bien parti (et si tu en rajoutes une deuxième, alors t'as tout faut. C'est où tout noir ou tout blanc, ici !)
2) Si les droites d'un objet sensées être parallèles entre elles vont vers un même point de fuite, alors c'est bon.
Ce qui veut dire que tu as 1) une cohérence dans l'image et 2) pas de perspective inversée.
Maiiiiiiiiiis... La vie est injuste, et parfois, même quand on fait tout bon, les objets qui ne sont pas parallèles et bien agencés entre eux donnent le sentiment qu'on s'est planté. Dans la vraie vie véritable, tu n'y fais pas attention parce que la lumière, les couleurs, les valeurs, tout te semble réaliste ! Mais sur un dessin au trait, sobre, ton œil te hurle des trucs bizarres.
Pas 36 000 options :
A) Tout aligner.
B) Accepter, et tenter de vivre avec en croisant les doigts pour que personne ne se fasse la même réflexion.
C) Tricher, et camoufler ça avec quelques petites techniques de sioux (mise en scène, flou, faire faux exprès si ça choque moins, premier plan qui cache tout, etc. ˆˆ)
D) Faire un truc ultra réaliste.
Y'en a pas une qui soit meilleure que les autres, cela dépend surtout des circonstances ! Et en général, quand je peux, j'utilise les trois premières. La dernière, c'est sans moi ! 😆
Danke, Greg, für diese Anregungen.
Ich hatte auch schon darüber nachgedacht, die Fehler zu kaschieren, aber beim nächsten Mal werde ich versuchen, mit Farben und Schattierungen zu experimentieren, um zu sehen, wie das Ergebnis aussieht.
Ich glaube, mein Hauptfehler war, dass ich es zu eilig hatte und etwas hingekritzelt habe, ohne zuerst meine Horizontlinie zu zeichnen (so etwas wie freies Zeichnen, haha), aber manchmal spielt mein Optimismus mir einen Streich und bringt mich schnell wieder auf den richtigen Weg.
Ich arbeite auch gerne schnell, aber dann bereue ich es, weil das Ergebnis auch zu eilig wirkt (im Grunde bin ich faul) 😆.
Merci Greg pour ces éclairages.
J'avais songé aussi à cacher la misère mais la prochaine fois je tenterais de jouer avec les couleurs et les ombrages histoire de voir ce que ça donne.
Je pense que ma principale erreur et surtout d'avoir à griffonner un truc en pers sans dessiner ma ligne d'horizon (genre freestyle lol) mais parfois mon optimisme me joue des tours et me remet vite à l'heure o:
je suis adepte de l'arrache aussi mais après je pleure car justement le résultat est aussi à l'arrache (en gros suis flemmard)😆
Weißt du, ich fange immer einfach an und lege los. Das ist nicht unbedingt eine schlechte Vorgehensweise. Es ermöglicht dir, Ideen zu entwickeln, ohne dir über die technischen Aspekte Gedanken zu machen. Allerdings muss man oft danach eine überarbeitete Version erstellen, da es sonst... ^^
Also, mach dir keine Sorgen, wenn du Dinge auf eine unkomplizierte und schnelle Weise erledigst. Das ist tatsächlich ein guter erster Schritt ;-)
Tu sais, je commence toujours à l'arrache. Ce n'est pas une mauvaise façon de faire en soi. Cela permet de dégager des idées sans se soucier de la technique. En revanche, ensuite il faut souvent faire une version corrigée parce que sinon... ^^
Donc ne t'en fais pas, faire les choses à l'arrache c'est pas un problème. C'est même une excellente première étape ;-)
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28/04/2019
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29/04/2019
- Auf der linken Seite ist die obere Linie, die vom linken Fluchtpunkt ausgeht, mit der „Kerbe“ des Objekts ausgerichtet.
- Aber die untere Linie ist nicht mit derselben „Kerbe“ ausgerichtet, was den Eindruck einer unmöglichen Form erweckt.
Verstehen Sie, was ich meine?
- À gauche, la ligne haute venant du point de fuite gauche est alignée avec le "décrochage" de l'objet,
- Mais la ligne basse n'est pas alignée avec ce même "décrochage", ce qui donne une impression de forme impossible.
Est-ce que tu vois ce que je veux dire ?
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29/04/2019
Ich glaube, ja, und tatsächlich war etwas nicht ganz richtig, als man es genauer betrachtete. Ist es so besser (abgesehen von meinem kleinen Ausrutscher mit dem roten Stift 😆)?
Nur um sicherzustellen, dass ich es richtig verstehe: In der ersten Version meiner Zeichnung, zu der du einen Kommentar abgegeben hast, hätte ich die untere Linie der Einbuchtung mit der unteren Linie aus dem linken Fluchtpunkt ausrichten sollen. Ich hätte dann nicht die gewünschte Form erhalten (und ich wäre von der Aufgabe abgewichen, eine flache Form in dreidimensionaler Darstellung wiederzugeben), aber zumindest wäre keine unmögliche Form entstanden.
Nochmals vielen Dank für dein kompetentes Feedback! 👍
Ludo
Je pense que oui, et effectivement il y avait quelque chose qui clochait à y regarder de plus près :). Est-ce que c'est mieux ainsi (hormis mon petit débordement au feutre rouge 😆)?
Histoire d'être certain d'avoir bien compris: dans la première version de mon dessin que tu as commentée, j'aurais du aligner la ligne basse du décrochage avec la ligne basse venant du point de fuite de gauche. Je n'aurais donc pas eu la forme désirée (et je m'éloignais de l'exercice de représentation d'une forme plate en volume), mais au moins il n'y aurait pas eu de forme impossible.
Merci encore pour ton retour de maître ! 👍
Ludo
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18/05/2019
Aha, jetzt verstehe ich, was du erreichen wolltest!
Das Risiko besteht darin, dass du das Problem lediglich verschiebst, aber es funktioniert.
Hier sind zwei weitere Ansätze, die du ausprobieren kannst:
1) Richte alles an der grünen Linie aus, oder
2) Korrigiere die Tiefe, beginnend mit der roten Linie! 😁
Aaaaah, je comprends ce que tu as essayé de faire !
Le risque est de déplacer le problème, mais ça fonctionne.
Je te donne deux autres pistes ci-dessous :
1) Soit tout aligner sur le vert,
2) Soit corriger la profondeur à partir du rouge ! 😁
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28/04/2019
Bis bald,
Ludo
A bientôt,
Ludo
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29/04/2019
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01/05/2019
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18/05/2019
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05/05/2019
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18/05/2019
Gutes Freestyle!
Sympa le freestyle !
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05/05/2019
Da mein unterer Fluchtpunkt jedoch außerhalb des Blattes liegt, musste ich ihn auf einem separaten Blatt Papier zeichnen, das ich unter die Zeichnung legte. Aber es ist ziemlich mühsam, ihn an seinem Platz zu halten. Haben Sie irgendwelche Tipps, wie ich es mir in Zukunft leichter machen kann?
Par contre vu que mon point de fuite en bas sort de ma feuille j'ai du le faire sur une autre feuille que j'ai mise en dessous du dessin mais pour ne pas la faire bouger c'est une vrai galère est ce que tu aurais un conseil pour me simplifier la vie à l'avenir ?
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18/05/2019
Also, 1) Ja, die Verzerrung entsteht durch die Position deiner Fluchtpunkte. Technisch gesehen ist deine Zeichnung völlig korrekt. Das Problem ergibt sich daraus, dass wir diese Situation in der Realität nicht beobachten können (der Fluchtpunkt unten wäre viel direkter unter dem Objekt), es sei denn … das Objekt ist von Natur aus verdreht!
2) Nein, tut mir leid, es gibt keine Lösung für dieses Problem mit den doppelten Blättern! Du hast getan, was du tun musstest … Wir Illustratoren haben es nicht leicht! 😞
Alors, 1) En effet, la déformation vient de la position de tes points de fuite. Techniquement, ton dessin est tout à fait correct. Le malaise vient du fait qu'on ne peut pas observer ce cas de figure en vrai (le point de fuite en bas serait beaucoup plus à l'aplomb de l'objet), sauf si... L'objet est naturellement tordu !
2) Non désolé, pas de solution pour ce problème de double feuille ! Tu as fait ce qu'il fallait... Nous autres, les illustrateurs, nous n'avons pas une vie facile...! 😞
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05/05/2019
Es ist nicht einfach… Ich versuche es gerade, hier ist ein erster Entwurf…
Ich habe Schwierigkeiten zu verstehen, was du meinst, wenn du sagst, ich solle meine Perspektive „verankern“…!!! Hilfe, was bedeutet das auf Französisch, haha… 😆… Ich habe die Lektion schon sechs Mal durchgesehen!!! Ich habe eine Pause gemacht und versucht, mich dem Thema wieder zu nähern… Ich habe zwei der Übungen ausprobiert, die du mir gegeben hast, aber ich habe immer noch das Gefühl, dass etwas fehlt…
Von vorne betrachtet ist alles kein Problem, aber sobald ich versuche, es aus einer leicht schrägen Perspektive zu betrachten, verliere ich den Faden und weiß nicht, warum… HILFE!!
Vielen Dank für deine Geduld!! (Ich fand die Lektion über Proportionen, Tonwerte usw. wirklich toll!!)
Viele Grüße,
Pas simple, ... j'essaie, voici un premier jet........
j'ai du mal à comprendre quand tu me dis de mettre ma perspective" au sol" .....!!!! , help, en français cela donne quoi lol ..😆 ..... j'ai révisionnelles le cours 6 fois !!! j'ai fais une pause et essaie d'y revenir, ...... j'ai essayé 2 des exos que tu m'avais donnés , mais j'ai toujours l'impression qu'il y a un truc qui coince......
En vue frontale, pas de soucis, mais une fois un peu en vue d'angle, je m'y perds et ne sais pas pourquoi.......HELP !! ......
Merci de ta patience en tout cas !! ( j'ai ADORE le cours sur les proportions , valeurs de tête , ect .... !! )
Bises
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18/05/2019
Lass uns über die Perspektive auf Bodenebene sprechen: Erinnerst du dich an Aufgabe 1 aus Lektion 21, „Tiefe in deine Zeichnungen einbringen“? Nun, das ist die Perspektive auf Bodenebene! Im Grunde ist es die Spur, die Objekte auf dem Boden hinterlassen… ^^
Die Zeichnung, die ich sehe, sieht gut aus!
Außer, dass die Figur nicht in die richtige Richtung schaut :-p (Wenn er wirklich auf das Objekt auf seiner rechten Seite schauen würde, würde ich dann nicht die rechte Seite des Objekts sehen, oder? Diese Zeichnung zeigt eigentlich die Perspektive von jemandem, der das Objekt von links betrachtet :-) )
Mettre la perspective au sol : Tu vois l'exo 1 du cours 21, "Donner de la profondeur à vos dessins" ? Et ben c'est ça, la perspective au sol ! La trace que font les objets par terre, en gros... ^^
Le dessin que je vois m'a l'air correct !
Mis à part que le bonhomme ne regarde pas dans la bonne direction :-p (S'il regardais vraiment l'objet sur sa droite, alors je verrais la face droite de l'objet, pas vrai ? Ce dessin correspond donc plutôt à la vue de quelqu'un regardant l'objet de la gauche :-) )
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05/05/2019
Bei dem, das wie ein „F“ aussieht, habe ich es versucht, aber ich bin schon wieder verwirrt… könntest du mir zeigen, wie es mit verschiedenen Farben geht, und mir sagen, auf welchen Fluchtpunkt ich mich konzentrieren soll? Vielleicht muss ich es leicht neigen… 😆
Vielen Dank, Grégoire.
Pour celui qui ressemble à un F , j'ai essayé mais de nouveau je m'embrouille ...... pourrais tu me montrer avec des couleurs différentes comment procéder, et vers quel point de fuite me diriger, ..... un TILT s'opérera peut être, ...😆
Merci Grégoire
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18/05/2019
1) Hast du eine leere Schuhschachtel? Wenn nicht, kannst du jede kastenförmige Schachtel oder jedes kastenförmige Objekt verwenden.
Halte sie vor dich, in Armlänge. Kannst du ihre linke Seite UND ihre rechte Seite sehen? Unmöglich!
Du kannst entweder die linke Seite sehen oder die rechte Seite, oder... dein Objekt ist an seiner Basis weder rechteckig noch quadratisch ;-)
Drehe die Schachtel nun vor dir.
„Parallele Linien treffen sich in einem einzigen Fluchtpunkt.“
Beobachte dies an deiner Schachtel und versuche, es auf deine Zeichnungen anzuwenden! Diese Regel darf man nicht brechen, ohne einen Fehler zu verursachen.
2) Deine obige Zeichnung ist aus diesem Grund falsch.
Noch wichtiger ist, dass du zurückgehst und dir die erste Übung zur Perspektive ansiehst, aus der Zeit, als wir nur einen Fluchtpunkt auf der Seite hatten! Hier ist es die gleiche Situation. Du solltest weder die linke noch die rechte Seite sehen können!
Beobachte dies auch an deiner Schachtel!
Was denkst du also? 😇
1) Est-ce que tu as une boîte de chaussures vide ? Sinon, une boîte/objet cubique fera l'affaire.
Lève-le la à bout de bras en face de toi. Est-ce que tu peux voir son côté gauche ET son côté droit ? Impossible !
Soit tu vois le côté gauche, soit tu vois le côté droit, soit... Ton objet n'est ni rectangulaire, ni carré à la base ;-)
Maintenant fais tourner la boîte devant toi.
"Les droites parallèles entre elles ont un même point de fuite".
Observe cela sur ta boîte, et essaie de le traduire sur tes dessins ! Cette règle ne peut pas être violée sans que cela génère une erreur.
2) Ton dessin ci dessus est faux pour cette raison, donc.
Mais surtout, va faire un tour du côté du premier exo de perspective, à l'époque où on avait qu'un seul point de fuite sur la feuille ! C'est le même cas de figure ici. Tu n'aurais du voir ni le côté gauche, ni le côté droit !
Observe cela sur ta boîte, également !
Alors alors alors ? 😇
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09/05/2019
ich musste das Video mehrmals ansehen, um es vollständig zu verstehen. Als jemand, der im Allgemeinen eher technisch und analytisch veranlagt ist, muss ich zugeben, dass dieser Kurs nicht einfach für mich war. Daher stelle ich hier Übung 1 ein und habe ein paar kleine Ergänzungen vorgenommen. Aber die zweite Übung konnte ich leider nicht lösen :(, weil ich die Formen, die darin erstellt werden mussten, zu kompliziert fand. Ich hoffe, es wird mit dem Rest des Programms besser laufen...
Bis bald!
Il a fallu que je visionne la vidéo plusieurs fois pour tout bien comprendre. Moi qui suis plutôt technique et analytique, j'avoue qu'à ce cours, ce n'était pas simple pour moi. Je poste donc l'exo 1 sur lequel j'ai rajouté quelques petites choses. Mais je n'ai pas pu faire le deuxième :( car j'ai trouvé les formes compliqués à réaliser. J'espère que ça ira mieux pour la suite du programme...
A bientôt !
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18/05/2019
Mach dir keine Sorgen, wenn du das Gefühl hast, dass es zu anstrengend wird! Mach mit der nächsten Übung weiter. Ziel ist es nicht, dich zu frustrieren. Du kannst jederzeit wieder zu dieser Übung zurückkehren, wenn du dich wohler fühlst!
Perspektive erfordert Zeit und Übung. Es ist nichts, was man mit einem Fingerschnippen beherrschen kann ;-)
Pas de soucis si tu sens que ça chauffe trop ! Passe à la suite. L'objectif n'est pas de te frustrer. Tu y reviendras quand tu seras plus à l'aise !
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19/05/2019
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19/05/2019
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31/05/2019
😇
Ich habe den Eindruck, dass sie nicht korrekt auf dem Boden „platziert“ sind…
Mein Gehirn arbeitet auf Hochtouren, haha, aber das ist ein gutes Zeichen… wie ich meinen Schülern immer sage: Man lernt nichts, wenn man das macht, was man bereits kann 😆
😇
J'ai l'impression qu'ils ne sont pas "posés" au sol correctement...
J'ai mon cerveau qui chauffe lol mais c'est bon signe... comme je le dis à mes élèves, on n'apprend rien en faisant ce que l'on sait déjà faire 😆
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01/06/2019
Ich verstehe vollkommen, was Sie meinen, wenn Sie von Objekten sprechen, die scheinbar nicht richtig auf dem Boden platziert sind. Beachten Sie jedoch Folgendes:
1) Wenn alle Objekte ihren Fluchtpunkt auf derselben Horizontlinie haben, ist das ein guter Anfang (und wenn Sie einen zweiten hinzufügen, haben Sie es vermasselt. Entweder oder!).
2) Wenn sich die Linien eines Objekts, die parallel zueinander verlaufen sollen, auf denselben Fluchtpunkt zubewegen, ist das gut.
Das bedeutet, dass Sie 1) eine einheitliche Darstellung haben und 2) keine umgekehrte Perspektive.
Aber… das Leben ist unfair, und manchmal, selbst wenn Sie alles richtig machen, erwecken Objekte, die nicht parallel und nicht richtig angeordnet sind, den Eindruck, dass Sie einen Fehler gemacht haben. In der Realität achten Sie nicht darauf, weil das Licht, die Farben, die Werte, alles realistisch wirkt! Aber in einer einfachen Linienzeichnung schreit Ihr Auge Ihnen zu, dass etwas nicht stimmt.
Es gibt nicht 36.000 Möglichkeiten:
A) Ordnen Sie alles an.
B) Akzeptieren Sie es und versuchen Sie, damit zu leben, und hoffen Sie, dass niemand die gleiche Beobachtung macht.
C) Schummeln Sie und tarnen Sie es mit ein paar kleinen Tricks (inszenieren Sie es, verwischen Sie es, tun Sie so, als ob es beabsichtigt wäre, wenn es weniger auffällig ist, ein Vordergrund, der alles verbirgt usw. ˆˆ).
D) Erstellen Sie etwas ultrarealistisches.
Keine dieser Optionen ist besser als die anderen; es hängt meist von den Umständen ab! Und im Allgemeinen verwende ich, wann immer ich kann, die ersten drei. Die letzte? Auf keinen Fall! 😆
Je vois très bien ce que tu veux dire quand tu parles des objets qui n'ont pas l'air posés sur le sol comme il faut. Cependant, garde à l'esprit que :
1) Si tout le monde a ses points de fuite sur la même ligne d'horizon, alors c'est bien parti (et si tu en rajoutes une deuxième, alors t'as tout faut. C'est où tout noir ou tout blanc, ici !)
2) Si les droites d'un objet sensées être parallèles entre elles vont vers un même point de fuite, alors c'est bon.
Ce qui veut dire que tu as 1) une cohérence dans l'image et 2) pas de perspective inversée.
Maiiiiiiiiiis... La vie est injuste, et parfois, même quand on fait tout bon, les objets qui ne sont pas parallèles et bien agencés entre eux donnent le sentiment qu'on s'est planté. Dans la vraie vie véritable, tu n'y fais pas attention parce que la lumière, les couleurs, les valeurs, tout te semble réaliste ! Mais sur un dessin au trait, sobre, ton œil te hurle des trucs bizarres.
Pas 36 000 options :
A) Tout aligner.
B) Accepter, et tenter de vivre avec en croisant les doigts pour que personne ne se fasse la même réflexion.
C) Tricher, et camoufler ça avec quelques petites techniques de sioux (mise en scène, flou, faire faux exprès si ça choque moins, premier plan qui cache tout, etc. ˆˆ)
D) Faire un truc ultra réaliste.
Y'en a pas une qui soit meilleure que les autres, cela dépend surtout des circonstances ! Et en général, quand je peux, j'utilise les trois premières. La dernière, c'est sans moi ! 😆
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03/06/2019
Ich hatte auch schon darüber nachgedacht, die Fehler zu kaschieren, aber beim nächsten Mal werde ich versuchen, mit Farben und Schattierungen zu experimentieren, um zu sehen, wie das Ergebnis aussieht.
Ich glaube, mein Hauptfehler war, dass ich es zu eilig hatte und etwas hingekritzelt habe, ohne zuerst meine Horizontlinie zu zeichnen (so etwas wie freies Zeichnen, haha), aber manchmal spielt mein Optimismus mir einen Streich und bringt mich schnell wieder auf den richtigen Weg.
Ich arbeite auch gerne schnell, aber dann bereue ich es, weil das Ergebnis auch zu eilig wirkt (im Grunde bin ich faul) 😆.
J'avais songé aussi à cacher la misère mais la prochaine fois je tenterais de jouer avec les couleurs et les ombrages histoire de voir ce que ça donne.
Je pense que ma principale erreur et surtout d'avoir à griffonner un truc en pers sans dessiner ma ligne d'horizon (genre freestyle lol) mais parfois mon optimisme me joue des tours et me remet vite à l'heure o:
je suis adepte de l'arrache aussi mais après je pleure car justement le résultat est aussi à l'arrache (en gros suis flemmard)😆
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05/06/2019
Also, mach dir keine Sorgen, wenn du Dinge auf eine unkomplizierte und schnelle Weise erledigst. Das ist tatsächlich ein guter erster Schritt ;-)
Donc ne t'en fais pas, faire les choses à l'arrache c'est pas un problème. C'est même une excellente première étape ;-)
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