Well done and thank you! I was a bit apprehensive about the term “perspective,” but after this lesson, it’s much clearer in my mind and I feel more confident. The exercises provided after the lesson also helped me a lot!
bravo et merci je redoutais juste le mot perspective mais après ce cours c est deja plus clair dans ma tete et mes mains. les exercices en dessous du cours aussi m ont bien aider !
I’m glad if this helps to lighten the mood a bit about the topic ;-)
Regarding the exercises, don’t stop now!
The ones provided are just a starting point, but practice is needed to make it become second nature. So don’t hesitate to do more (by inventing different forms, or by trying them out with different objects) to go further!
Good luck and keep up the good work :-D
Salut !
Je suis content si cela permet de dé-dramatiser un peu le sujet ;-)
Concernant les exercices, ne t'arrête en si bon chemin !
Ceux qui sont donnés sont juste une base, mais il faut de la pratique pour que cela devienne un réflexe. Donc n'hésite pas à en faire d'autres (en inventant des formes, ou en essayant avec des objets) pour aller plus loin !
Okay, professor, it’s done! I just tried doing an exercise that I created myself, involving hot air balloons placed all over the place. It wasn’t easy because, surprisingly, I’m having more trouble with round shapes, but it’s helping me improve. Thanks again!
Ok prof, c est fait ! Je viens d essayer de faire un exercice inventé par moi meme avec des mongolfiere un peu partout. Pas facile parce que j'ai curieusement plus de mal avec les forme ronde mais ca me fait progresser. Merci encore !
It’s normal that you’re struggling with drawing circles: it’s quite complicated to do freehand. There’s always the option of using a compass, but that won’t help you with ellipses (circles in perspective).
But we’ll get to that another time, one step at a time!
In the meantime, there’s no secret: get to work! :-p
Haha bien joué !
C'est normal que tu galères avec les formes rondes : c'est assez compliqué à dessiner à main levée. Il y a toujours l'option de faire ça avec un compas, mais ça ne t'aidera pas pour les ellipses (les cercles en perspective.)
Mais on verra ça une prochaine fois, chaque chose en son temps !
If it's because you're having trouble keeping track of everything and feel like there are features and clutter everywhere, then I suggest isolating the elements: deal with them one by one, as if the others didn't exist. You can even take it to the extreme by putting each one on a separate sheet: that helps at the beginning.
Unless it's something else? Let me know 🙂
Greg
Salut joyeuxfox,
Sur quel point est-ce que tu galères exactement ?
Et qu'entends-tu par "inconfortable" ?
Si c'est parce que tu as du mal à t'y retrouver et que tu as le sentiment qu'il y a des traits et du bazar de partout, alors je te suggère d'isoler les éléments : traite les un par un, comme si les autres n'existaient pas. Tu peux pousser ça à l'extrême en les mettant chacun sur une feuille séparée : ça aide au début.
Thank you for the very clear video! When I put it into practice, it didn’t seem too complicated... strange! So I’m wondering, does the inclination of the horizon line on page 3 have any consequences on the work done (I made all my lines go towards the PDF as if my horizon line were straight, and in the end, its inclination doesn’t seem to have any effect on the lines, which seems a bit too easy...)?
Thanks a lot!
Emy
P.S.: Is it planned/possible/desirable 😁 that the expected result be made available online (this would allow us to see if we’re on the right track or not, and to correct any possible errors)?
Salut !
Merci pour la vidéo très très claire ! En passant à la pratique, cela ne m'a pas semblé trop compliqué... étrange ! Alors je m'interroge, l'inclinaison de la ligne d'horizon sur la page 3 a-t-elle des conséquences sur le travail réalisé (j'ai fait partir toutes mes lignes vers le PdF comme si ma ligne d'horizon était droite, et finalement son inclinaison n'a pas de conséquence sur les tracés ce qui me paraît quand même un peu trop facile...) ?
Merci +++
Emy
PS : est-il prévu/possible/souhaitable 😁 que le résultat attendu soit mis en ligne (cela permettrait de voir si on est à côté de la plaque ou pas, et de corriger d'éventuelles erreurs) ?
Indeed, the tilt of the horizon line has no impact on the method: it's exactly as if you were tilting your camera when taking a picture... So you did well! 🙂
Regarding the correction of the exercises, it's planned! We will take the opportunity to review the method by going through each exercise step by step, from A to Z. This should help clarify all the tricky points, and even more!
While we're waiting for it to be ready (it takes time, these things!), don't hesitate to post your work on the forum if you have any doubts, and we'll discuss it together :-)
Good luck, and see you soon!
Greg
Salut Emy !
En effet, l'inclinaison de la ligne d'horizon n'a aucune incidence sur la méthode : c'est exactement comme si tu penchais ton appareil photo au moment de prendre un cliché... Donc tu as bien fait ! 🙂
Concernant la correction des exos, c'est prévu ! On en profitera pour rappeler la méthode en faisant chaque exercice étape par étape, de A à Z. Cela devrait permettre d'éclaircir tous les points épineux, et plus encore !
En attendant que cela soit prêt (ça prend du temps, ces bêtes là !) n'hésite pas à poster tes travaux sur le forum si tu as le moindre doute, et on en discutera ensemble :-)
Thank you so much for your reply! It’s really motivating 😉. So, I’ll move on to the next video and keep a close eye on the release of the “corrections” (great!).
See you soon.
Emy.
Merci beaucoup pour ta réponse ! C'est super motivant 😉. J'enchaîne donc avec la prochaine vidéo et vais surveiller de près la publication des "corrections" (top !).
Hello, and thank you for this new and very interesting video.
I just finished the exercises related to it, and as for pages 1 (horizontal frontal cubes) and 3 (pseudo-staircase), I didn’t have any particular problems. However, page 2, with the cubes tilted, slightly threw me off, especially cube 1, where you can very faintly see the top of one of the faces that you shouldn’t be able to see, given that the observer is below...
We’ll see when the solutions to the exercises are published, but I think I got it right (using the same method as on page 1).
Hello et merci pour cette nouvelle vidéo très intéressante.
Je viens de finir les exercices qui y sont liés et autant pour la page 1 (cubes horizontaux frontaux) et la page 3 (pseudo escalier), pas de souci particuliers... Mais pour la page 2 avec l'inclinaison des cubes, personnellement cela m'a légèrement déstabilisé, surtout pour le cube 1 où l'on voit très légèrement le dessus d'une des faces que l'on devrait pas voir vu que l'observateur est en dessous...
On verra lorsque la correction des exercices paraîtra, mais je pense avoir fait juste (même méthode que page 1)
I understand that you find it strange to see one of the top faces of cube 1 in the second diagram. It’s true that it’s a bit confusing, considering everything we’ve discussed so far! And that’s a good observation. It shows that you’re thinking critically!
However, the fact that you can see a bit of it is due to its angle. Because this face is not parallel to the ground and the cube is positioned on its side, your viewing angle allows you to see it. (Just like the roof of a house: most of the time you’re looking up from below, but you can still see the tiles! 😁)
You’ll see that with a little practice, you’ll be able to handle all these parameters without any hesitation. :-)
Keep up the good work!
Greg
Salut Ovechkin,
Je comprends que tu trouves bizarre le fait que l'on voit une des faces supérieures du cube 1, sur la deuxième planche. C'est vrai que c'est perturbant, par rapport à tout ce que l'on a dit avant ! Et c'est une bonne analyse. Cela prouves que tu réfléchis comme il faut !
Mais le fait que tu puisses en voir un peu vient de son inclinaison. En effet, comme cette face n'est pas parallèle au sol et que le cube est situé sur un côté, ton angle de vue le laisse apparaître. (Comme le toit d'une maison : la plupart du temps tu te trouves en dessous, mais tu vois quand même les tuiles ! 😁 )
Tu verras, avec un peu de pratique tu seras capable de jongler avec tous ces paramètres sans l'ombre d'une hésitation. :-)
I have just finished the introductory course on perspective. Before I submit the course for grading, could you please review my exercise and tell me if I understood the concepts correctly, or not?
Thank you in advance.
Marcello🙂
Bonjour,
Je viens de terminer le cours de base sur la perspective. Avant de valider le cours pourriez-vous corriger mon exo et me dire si j'ai bien compris, ou pas....
I approve everything! I don’t see any particular problems; it’s clean and the proportions are consistent.
You might have been a bit hesitant with the depth of the vertical rectangle in the second exercise (I was expecting more of a wall, haha!), but it’s definitely not a mistake, just a choice. ;-)
In my opinion, you can move on to the next step without any worries!
Good luck with the rest, and see you soon! :-D
Salut Marcello,
je valide tout ! Je ne vois aucun problème particulier, c'est propre et les volumes sont cohérents.
Tu as peut-être été timide sur la profondeur du rectangle vertical dans le deuxième exo (je m'attendais plutôt à un mur, haha !) mais ça n'est absolument pas une erreur, juste un choix. ;-)
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08/12/2017
Want to learn drawing?
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13/12/2017
I’m glad if this helps to lighten the mood a bit about the topic ;-)
Regarding the exercises, don’t stop now!
The ones provided are just a starting point, but practice is needed to make it become second nature. So don’t hesitate to do more (by inventing different forms, or by trying them out with different objects) to go further!
Good luck and keep up the good work :-D
Je suis content si cela permet de dé-dramatiser un peu le sujet ;-)
Concernant les exercices, ne t'arrête en si bon chemin !
Ceux qui sont donnés sont juste une base, mais il faut de la pratique pour que cela devienne un réflexe. Donc n'hésite pas à en faire d'autres (en inventant des formes, ou en essayant avec des objets) pour aller plus loin !
Bon courage et bon travail :-D
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20/12/2017
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20/12/2017
It’s normal that you’re struggling with drawing circles: it’s quite complicated to do freehand. There’s always the option of using a compass, but that won’t help you with ellipses (circles in perspective).
But we’ll get to that another time, one step at a time!
In the meantime, there’s no secret: get to work! :-p
C'est normal que tu galères avec les formes rondes : c'est assez compliqué à dessiner à main levée. Il y a toujours l'option de faire ça avec un compas, mais ça ne t'aidera pas pour les ellipses (les cercles en perspective.)
Mais on verra ça une prochaine fois, chaque chose en son temps !
En attendant, pas de secret : au boulot ! :-p
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11/12/2017
I understand better how it works now!
Je vois mieux comment ça marche maintenant!
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11/12/2017
Glad to hear that this course is helpful to you.
Have a good day.
Heureux que ce cours puisse t'aider.
Bonne journée
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01/01/2018
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02/01/2018
P.S. Happy New Year 🙂
PS: bonne année 🙂
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02/01/2018
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02/01/2018
I just wanted to know if you enjoyed the course 😇
Je voulais juste savoir si le cours t'avait plu 😇
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11/01/2018
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13/01/2018
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13/01/2018
What exactly are you struggling with?
And what do you mean by "uncomfortable"?
If it's because you're having trouble keeping track of everything and feel like there are features and clutter everywhere, then I suggest isolating the elements: deal with them one by one, as if the others didn't exist. You can even take it to the extreme by putting each one on a separate sheet: that helps at the beginning.
Unless it's something else? Let me know 🙂
Greg
Sur quel point est-ce que tu galères exactement ?
Et qu'entends-tu par "inconfortable" ?
Si c'est parce que tu as du mal à t'y retrouver et que tu as le sentiment qu'il y a des traits et du bazar de partout, alors je te suggère d'isoler les éléments : traite les un par un, comme si les autres n'existaient pas. Tu peux pousser ça à l'extrême en les mettant chacun sur une feuille séparée : ça aide au début.
À moins que ce soit autre chose ? Dis-moi 🙂
Greg
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15/01/2018
Thank you for the very clear video! When I put it into practice, it didn’t seem too complicated... strange! So I’m wondering, does the inclination of the horizon line on page 3 have any consequences on the work done (I made all my lines go towards the PDF as if my horizon line were straight, and in the end, its inclination doesn’t seem to have any effect on the lines, which seems a bit too easy...)?
Thanks a lot!
Emy
P.S.: Is it planned/possible/desirable 😁 that the expected result be made available online (this would allow us to see if we’re on the right track or not, and to correct any possible errors)?
Merci pour la vidéo très très claire ! En passant à la pratique, cela ne m'a pas semblé trop compliqué... étrange ! Alors je m'interroge, l'inclinaison de la ligne d'horizon sur la page 3 a-t-elle des conséquences sur le travail réalisé (j'ai fait partir toutes mes lignes vers le PdF comme si ma ligne d'horizon était droite, et finalement son inclinaison n'a pas de conséquence sur les tracés ce qui me paraît quand même un peu trop facile...) ?
Merci +++
Emy
PS : est-il prévu/possible/souhaitable 😁 que le résultat attendu soit mis en ligne (cela permettrait de voir si on est à côté de la plaque ou pas, et de corriger d'éventuelles erreurs) ?
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15/01/2018
Indeed, the tilt of the horizon line has no impact on the method: it's exactly as if you were tilting your camera when taking a picture... So you did well! 🙂
Regarding the correction of the exercises, it's planned! We will take the opportunity to review the method by going through each exercise step by step, from A to Z. This should help clarify all the tricky points, and even more!
While we're waiting for it to be ready (it takes time, these things!), don't hesitate to post your work on the forum if you have any doubts, and we'll discuss it together :-)
Good luck, and see you soon!
Greg
En effet, l'inclinaison de la ligne d'horizon n'a aucune incidence sur la méthode : c'est exactement comme si tu penchais ton appareil photo au moment de prendre un cliché... Donc tu as bien fait ! 🙂
Concernant la correction des exos, c'est prévu ! On en profitera pour rappeler la méthode en faisant chaque exercice étape par étape, de A à Z. Cela devrait permettre d'éclaircir tous les points épineux, et plus encore !
En attendant que cela soit prêt (ça prend du temps, ces bêtes là !) n'hésite pas à poster tes travaux sur le forum si tu as le moindre doute, et on en discutera ensemble :-)
Bon courage, et à bientôt !
Greg
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16/01/2018
See you soon.
Emy.
A bientôt.
Emy.
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17/01/2018
I just finished the exercises related to it, and as for pages 1 (horizontal frontal cubes) and 3 (pseudo-staircase), I didn’t have any particular problems. However, page 2, with the cubes tilted, slightly threw me off, especially cube 1, where you can very faintly see the top of one of the faces that you shouldn’t be able to see, given that the observer is below...
We’ll see when the solutions to the exercises are published, but I think I got it right (using the same method as on page 1).
Je viens de finir les exercices qui y sont liés et autant pour la page 1 (cubes horizontaux frontaux) et la page 3 (pseudo escalier), pas de souci particuliers... Mais pour la page 2 avec l'inclinaison des cubes, personnellement cela m'a légèrement déstabilisé, surtout pour le cube 1 où l'on voit très légèrement le dessus d'une des faces que l'on devrait pas voir vu que l'observateur est en dessous...
On verra lorsque la correction des exercices paraîtra, mais je pense avoir fait juste (même méthode que page 1)
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17/01/2018
I understand that you find it strange to see one of the top faces of cube 1 in the second diagram. It’s true that it’s a bit confusing, considering everything we’ve discussed so far! And that’s a good observation. It shows that you’re thinking critically!
However, the fact that you can see a bit of it is due to its angle. Because this face is not parallel to the ground and the cube is positioned on its side, your viewing angle allows you to see it. (Just like the roof of a house: most of the time you’re looking up from below, but you can still see the tiles! 😁)
You’ll see that with a little practice, you’ll be able to handle all these parameters without any hesitation. :-)
Keep up the good work!
Greg
Je comprends que tu trouves bizarre le fait que l'on voit une des faces supérieures du cube 1, sur la deuxième planche. C'est vrai que c'est perturbant, par rapport à tout ce que l'on a dit avant ! Et c'est une bonne analyse. Cela prouves que tu réfléchis comme il faut !
Mais le fait que tu puisses en voir un peu vient de son inclinaison. En effet, comme cette face n'est pas parallèle au sol et que le cube est situé sur un côté, ton angle de vue le laisse apparaître. (Comme le toit d'une maison : la plupart du temps tu te trouves en dessous, mais tu vois quand même les tuiles ! 😁 )
Tu verras, avec un peu de pratique tu seras capable de jongler avec tous ces paramètres sans l'ombre d'une hésitation. :-)
Bonne continuation !
Greg
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21/01/2018
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02/02/2018
I have just finished the introductory course on perspective. Before I submit the course for grading, could you please review my exercise and tell me if I understood the concepts correctly, or not?
Thank you in advance.
Marcello🙂
Je viens de terminer le cours de base sur la perspective. Avant de valider le cours pourriez-vous corriger mon exo et me dire si j'ai bien compris, ou pas....
Merci d'avance
Marcello🙂
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02/02/2018
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02/02/2018
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02/02/2018
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02/02/2018
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02/02/2018
I approve everything! I don’t see any particular problems; it’s clean and the proportions are consistent.
You might have been a bit hesitant with the depth of the vertical rectangle in the second exercise (I was expecting more of a wall, haha!), but it’s definitely not a mistake, just a choice. ;-)
In my opinion, you can move on to the next step without any worries!
Good luck with the rest, and see you soon! :-D
je valide tout ! Je ne vois aucun problème particulier, c'est propre et les volumes sont cohérents.
Tu as peut-être été timide sur la profondeur du rectangle vertical dans le deuxième exo (je m'attendais plutôt à un mur, haha !) mais ça n'est absolument pas une erreur, juste un choix. ;-)
Selon moi tu peux passer à la suite sans soucis !
Bonne continuation et à bientôt :-D
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05/02/2018
Great, thanks for the correction. 🙂.
I’ve already started on the next exercise, and I’ll get back to you very soon.
Best,
Marcello
Nickel, merci pour la correction. 🙂.
J'ai déjà commencé l'exo suivant, je reviens vers toi très bientôt
++
Marcello
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