It’s not easy to switch to a perspective view. I’m having a lot of trouble managing distances and perspective in a three-dimensional space. Below are my two attempts... it’s not great.
Thank you in advance for any advice.
Bonjour prof.
😞
pas facile .de passer à la perspective.
j'ai beaucoup de mal à gérer les distance et la perspective en volume .
voici ci dessous mes deux essais ... c'est pas folichon .
merci d'avance pour les conseils.
I think you’re being too critical of your own work. Your exercise is good!
You took the time to detail the toolbox from different angles in your study, which is great.
However, when you moved on to the final version, you omitted some elements (particularly the thickness of the elements).
In your front view, for example, you can see that there’s relief, with some areas being thicker than others.
In your drawing just below, on the other hand, everything is flattened (but maybe you were planning to add volume later?).
There are certainly some small differences between your studies and your “final” version, but the main goal of the exercise is to break down an object so that you can represent it from any angle. And I think you’ve achieved that.
But if you want some advice on how to better manage depth and perspective: take your time at the beginning, when you draw your initial rectangle in perspective and add the heights. Before continuing, imagine your finished toolbox and check if your proportions are correct. I think the length is good, based on your studies, but not the width. The toolbox is narrower than that in your first sketch, and that’s where you went wrong.
Then, use the same principle for the rest of the process: before adding details, roughly place the main elements and check: is it good? Does it match your model? If so, continue and add details; if not, correct it. Always start with the general and move to the specific. Take the time to establish a solid foundation, and you shouldn’t have any more problems. 👍
In any case, I think you’ve understood the exercise, so you can move on to the next one, or continue practicing if you want.
Hello Kaco !
Je trouve que tu es très sévère avec ton propre travail. Ton exercice est bien !
Tu as bien pris le temps de détailler la caisse à outils sur les différents angles de vue de ton étude.
Mais lorsque tu es passé au propre, tu as passé à la trappe quelques éléments (tout ce qui est épaisseur des éléments entre autre).
Sur ta vue de face par exemple, on sent qu'il y a du relief, des zones plus épaisses, au-dessus d'autres, etc.
Sur ton dessin juste en-dessous par contre, tout est lissé (mais peut-être que tu comptais monter les volumes ensuite ?).
Certes tu as des petites différences entre tes études et ta version "finale", mais le but de l'exercice consiste principalement à décortiquer un objet pour pouvoir le représenter sous n'importe quel angle ensuite. Et c'est chose faite il me semble ^^
Mais si tu veux un conseil pour mieux gérer la profondeur et la mise en perspective des objets : prends du temps au départ, quand tu traces ton rectangle initial en perspective et que tu montes les hauteurs. Avant de continuer, imagine ta caisse à outils finie, et regarde si tes proportions sont bonnes. Je pense que la longueur est bonne vue tes études, mais pas la largeur. La caisse est plus fine que ça sur ta première planche, c'est ça qui a pêché.
Et ensuite, même principe pour la suite, avant de détailler, tu places grosso modo les éléments principaux et tu vérifies : est-ce bon, est-ce que ça correspond à ton modèle ? Si oui tu continues et tu détailles, si non tu corriges. On part toujours du général au particulier ^^ Prends le temps de bien poser tes bases et tu ne devrais plus avoir de soucis 👍
Quoi qu'il en soit, pour moi tu as compris l'exercice, tu peux donc passer à la suite, ou continuer à t'entrainer si tu le souhaites ^^
It’s not bad, but I can see some things that haven’t been fully understood. There are also some asymmetries (for example, in the flaps that close the box, one is wider than the other).
Overall, it’s okay, but I get the impression that it’s not finished at all. There are details on one side, but not on the other. For example, the handle that allows you to lift the box is missing a piece. It’s as if you gave up halfway through.
Apart from a few asymmetries, which are due to a construction issue at the base, your method of working and building the object is good (that’s how I do it too ^^).
Move on to another object to continue practicing: 3
Hello Kaco !
Alors c'est pas mal mais je sens des choses mal comprises. Il y a des asymétries aussi (au niveau des clapets qui ferment la boite par exemple, l'un plus large que l'autre).
Globalement ça va, mais j'ai l'impression que ce n'est pas fini du tout. Il y a des détails d'un côté, pas de l'autre. Pour l'anse qui permet de soulever la caisse par exemple, il manque un bout. Comme si tu avais abandonné en plein milieu.
Hormis quelques asymétries qui sont dues à un souci de construction à la base, ta manière de procéder et de construire ton objet est bonne (c'est comme ça que je procède aussi ^^).
Passe à un autre objet pour continuer de te faire la main :3
You’re right, your drawings have a cartoonish quality, due to the very rounded shapes you’ve given the objects. (Look at the toolbox, it’s rounded everywhere). The same goes for the car.
Should I assume that you don’t really like right angles?
But despite the stylization, the toolbox is well-constructed. For the car, I don’t quite understand the extra piece I see on the right side. And are the two rounded shapes at the bottom the wheels? (They’re turned sideways, even though the car is facing forward?)
Don’t hesitate to work on the objects from other angles; this exercise is perfect for stimulating mental projection and, ultimately, imagination 😉
Bonjour Regina !
Effectivement tu as un côté dessin animé dans tes dessins, dû au côté ultra arrondi que tu as donné aux objets. (la caisse à outils à pris des rondeurs partout regarde). Même constat pour la voiture.
Dois-je en déduire que tu n'aimes pas trop les angles droits et les angles ?
Mais malgré la stylisation, la caisse à outils est bien construite. Pour la voiture, je ne comprends pas trop le morceau supplémentaire que je vois sur la droite de la voiture. Et est-ce que les deux formes arrondies tout en bas sont les roues ? (tournées sur le côté donc, alors que la voiture est de face ?)
N'hésite pas à travailler les objets sous d'autres angles, cet exercice est parfait pour stimuler la projection mentale et donc in fine, l'imagination 😉
I still see the same problem with the 3/4 view, so I’ve attached a quick fix. Otherwise, the rest seems good, even if the toolbox is quite narrow ^^
Hello Oliv !
C'est pas mal ^^
Je constate toujours le même problème sur la vue de 3/4 du coup j'ai joint une correction ultra rapide. Sinon le reste me parait bien, même si la boite à outils est très étroite ^^
Oh, I saw it mentioned in another thread, didn’t I?
It’s good work, despite a few perspective errors ^^
But that will be addressed later in the training. For the rest, it’s very good, with a lot of detail, clean and well-executed work, and you can really feel the volume ^^
Oh je l'ai vu passer dans un autre sujet, non ?
C'est du bon travail malgré quelques erreurs de perspective ^^
Mais ça, ce sera abordé dans la suite de la formation, pour le reste c'est très bien avec beaucoup de détail, travail propre et soigné et on sent les volumes ^^
I didn't initially plan to draw the toolbox right away (and besides, my starting block isn't long enough, which made it difficult to place the closing clips), but one thing led to another, and I ended up with this. The proportions aren't very accurate compared to the original photo, but I figured it wasn't a big deal for a toolbox and that it wasn't the main focus of the exercise, so I made things easier for myself. However, I realize when posting this message that a part at the front lacks depth. Finally, I only understood at the end how to correctly place the raised corners so that they appear to be behind (the corner simply needs to follow the diagonal of the rest of the box), which means that some of the corners are not quite right.
I made a first attempt on Monday, which was frankly a failure, and I was quite frustrated at the time because the correction seemed too easy. But it ultimately gave me some ideas on what to work on (simple cubes, for example; drawing about 30 of them from different angles really helped 🙂).
My biggest problem right now is that I absolutely can't draw parallel or perpendicular lines freehand, especially when there are already other lines on the paper. I don't know if you have any specific exercises for working on this? In the end, I used a ruler, which made the task much easier 😇
Bonjour,
Je ne pensais pas dessiner la boite à outils tout de suite (d'ailleurs mon pavé de départ n'est pas assez allongé, ce qui fait que j'ai galéré à placer les clips de fermeture), mais de fil en aiguille je suis arrivé à ça. Les proportions ne sont pas très bien respectée par rapport à la photo de départ, mais je me suis dit que ce n'était pas très grave pour une boite à outil et que ce n'était pas l'objet du cours donc je me suis simplifié la vie. Je me rends par contre compte au moment de poster ce message qu'une partie à l'avant manque de relief. Enfin je n'ai compris qu'à la fin comment placer correctement les coins en relief afin de les faire repasser derrière (le coin doit simplement suivre la diagonale du reste de la boite), ce qui fait que certains coins sont ratés.
J'ai fait une première tentative lundi franchement ratée et j'ai été pas mal frustré sur le coup par la correction qui paraissait beaucoup trop facile. Mais ça m'a finalement donné des billes sur les choses à travailler (les cubes simples déjà, en faire une 30aine sous différents angles m'a bien aidé 🙂)
Mon plus gros problème actuellement, c'est que je n'arrive absolument pas à tracer des traits parallèles ou perpendiculaires à main levée, en particulier lorsqu'il y a déjà d'autres traits sur le papier. Je ne sais pas si vous avez des exercices spécifiques pour travailler ça ? Là j'ai fini par le faire avec une règle ce qui m'a grandement facilité la tâche 😇
It’s not bad! However, I see an issue with the perspective… logically, the two oblique lines, which are the two ends of the toolbox, should be parallel, and that’s not the case here 😞 But apart from that, you’ve understood how the toolbox was constructed, and the details are well done!
However, the exercise isn’t finished because you’re asked to draw the object from several angles! So, I’ll let you rework all of this and send it back to me when you’re finished; I’ll be happy to correct it for you 🙂
Hello marien!
C'est pas mal! Je vois cependant un souci de perspective... logiquement les deux obliques qui sont les deux extrémités de la boîte à outils doivent être parallèles, et ici ce n'est pas le cas 😞 Mais mise à part cela tu as bien compris comment la boîte était construite et les détails sont bien réalisés!
Cependant l'exercice n'est pas terminé car il est demandé de dessiner l'objet sous plusieurs angles! Je te laisse donc retravailler tout cela et me renvoyer quand tu auras terminé, je te corrigerai avec plaisir 🙂
Thank you for your feedback, Nora! I don't understand which edges of the box are not parallel. However, I now see that the side facing us should be slightly angled. Is that what you're referring to (perhaps you meant "perpendicular")?
I must admit that I haven't had the motivation to go back and work on this drawing since then; I was having much more fun with the perspective using vanishing points.
Merci pour tes retours Nora ! Je ne comprends pas quelles extrémités de la boite ne sont pas parallèles ? Je remarque par contre maintenant que le côté en face de nous devrait être un peu en biais, est-ce que c'est de ça dont tu parles (peut-être que voulais-tu dire "perpendiculaires") ?
J'avoue que j'ai pas eu le courage de me replonger sur ce dessin depuis, je m'amusais bien plus sur la perspective avec points de fuite 😇
Thanks for your comment; you’re right (after about twenty corrections, my brain gets overloaded, especially when it involves geometry 😆).
Sorry for this small mistake 😉.
If you feel like revisiting the toolbox, don’t hesitate (although I’m sure it’s not the most exciting thing 😉). See you soon!
Hello Marien!
Merci pour ton commentaire, effectivement tu as raison (après des vingtaines de correction, mon cerveau sature, encore plus si c'est par rapport à de la géométrie 😆)
Désolée pour cette petite erreur 😉
Si l'envie de te replonger dans la boîte à outils, n'hésite pas (bien que je suis certaine que ça ne soit pas le plus palpitant 😉) À bientôt!
You don’t need to apologize; it’s already great that we’re getting feedback and corrections, and I completely understand the fatigue ^_^ (and kudos to the entire team for taking the time!).
I did a few more tests in “doodle” mode, sketching for 5 minutes with a pen. It’s not very presentable, but I feel more comfortable than the first time I did the exercise, which is already a big improvement :)
Tu n'as pas à être désolée, c'est déjà super d'avoir des retours et corrections et je comprends parfaitement la fatigue ^_^ (bravo d'ailleurs à toute l'équipe qui prend ce temps !)
J'ai refait quelques tests en mode « gribouillon » de 5mn au stylo, ça n'est pas très montrable mais je sens plus d'aisance que la première fois que j'ai fait l'exercice, c'est déjà super en soi :)
Sorry for the late reply 😞 Your work is pretty good, there are some good elements, but you need to pay close attention to the basic volumes! For your profile and 3/4 views, I have nothing to say, they are very good, but for the one we see from below and from the front, you need to pay attention to how they are constructed! For the front view, the right side is slightly off-center, and it’s a shame because everything else is good 😞 For the view from below, you need to keep in mind that it is a rectangular parallelepiped (you should even start by creating the shape and then adding the details!).
I’ll let you rework these two views so that I can validate your work 😇
Keep going like this, it’s all good, you’re on the right track!
Hello benzo!
Désolée pour la réponse tardive 😞 Ton travail est plutôt bon, il y a des bons éléments, mais il faut que tu fasses bien attention aux volumes de bases! Pour ta boîte à outils de profil et de 3/4 je n'ai rien à dire, elles sont très biens, mais pour celle qu'on voit depuis le dessous et de face il faut que tu fasses attention à comment elles sont construites! Pour celle de face, le côté droit part un petit peu de travers, et c'est vraiment dommage parce que tout le reste est bien 😞 Pour celle vue d'en dessous il faut bien garder à l'esprit que c'est un parallélépipède rectangle (il faut même commencer en faisant la forme puis en ajoutant les détails!
Je te laisse reprendre ces deux vues pour que je puisse valider ton travail 😇
Continue comme ça, c'est bien tout ça, tu es sur le bon chemin!
I’m posting my exercise on the toolbox here. I realize now that it’s a bit “compressed” and lacks some length... :-/
Thank you in advance for your feedback.
Hello,
Je poste ici mon exo sur la boite à outils. Je me rends compte maintenant qu'elle est un peu "compressée", elle manque un peu de longueur... :-/
Merci d'avance pour vos commentaires :)
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20/06/2019
Want to learn drawing?
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23/06/2019
Maybe a little small in terms of the handle size, but otherwise it’s very good 👍
Peut-être un peu timide sur le volume de la poignée, autrement c'est très bien 👍
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22/08/2019
😞
It’s not easy to switch to a perspective view. I’m having a lot of trouble managing distances and perspective in a three-dimensional space. Below are my two attempts... it’s not great.
Thank you in advance for any advice.
😞
pas facile .de passer à la perspective.
j'ai beaucoup de mal à gérer les distance et la perspective en volume .
voici ci dessous mes deux essais ... c'est pas folichon .
merci d'avance pour les conseils.
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26/08/2019
I think you’re being too critical of your own work. Your exercise is good!
You took the time to detail the toolbox from different angles in your study, which is great.
However, when you moved on to the final version, you omitted some elements (particularly the thickness of the elements).
In your front view, for example, you can see that there’s relief, with some areas being thicker than others.
In your drawing just below, on the other hand, everything is flattened (but maybe you were planning to add volume later?).
There are certainly some small differences between your studies and your “final” version, but the main goal of the exercise is to break down an object so that you can represent it from any angle. And I think you’ve achieved that.
But if you want some advice on how to better manage depth and perspective: take your time at the beginning, when you draw your initial rectangle in perspective and add the heights. Before continuing, imagine your finished toolbox and check if your proportions are correct. I think the length is good, based on your studies, but not the width. The toolbox is narrower than that in your first sketch, and that’s where you went wrong.
Then, use the same principle for the rest of the process: before adding details, roughly place the main elements and check: is it good? Does it match your model? If so, continue and add details; if not, correct it. Always start with the general and move to the specific. Take the time to establish a solid foundation, and you shouldn’t have any more problems. 👍
In any case, I think you’ve understood the exercise, so you can move on to the next one, or continue practicing if you want.
Je trouve que tu es très sévère avec ton propre travail. Ton exercice est bien !
Tu as bien pris le temps de détailler la caisse à outils sur les différents angles de vue de ton étude.
Mais lorsque tu es passé au propre, tu as passé à la trappe quelques éléments (tout ce qui est épaisseur des éléments entre autre).
Sur ta vue de face par exemple, on sent qu'il y a du relief, des zones plus épaisses, au-dessus d'autres, etc.
Sur ton dessin juste en-dessous par contre, tout est lissé (mais peut-être que tu comptais monter les volumes ensuite ?).
Certes tu as des petites différences entre tes études et ta version "finale", mais le but de l'exercice consiste principalement à décortiquer un objet pour pouvoir le représenter sous n'importe quel angle ensuite. Et c'est chose faite il me semble ^^
Mais si tu veux un conseil pour mieux gérer la profondeur et la mise en perspective des objets : prends du temps au départ, quand tu traces ton rectangle initial en perspective et que tu montes les hauteurs. Avant de continuer, imagine ta caisse à outils finie, et regarde si tes proportions sont bonnes. Je pense que la longueur est bonne vue tes études, mais pas la largeur. La caisse est plus fine que ça sur ta première planche, c'est ça qui a pêché.
Et ensuite, même principe pour la suite, avant de détailler, tu places grosso modo les éléments principaux et tu vérifies : est-ce bon, est-ce que ça correspond à ton modèle ? Si oui tu continues et tu détailles, si non tu corriges. On part toujours du général au particulier ^^ Prends le temps de bien poser tes bases et tu ne devrais plus avoir de soucis 👍
Quoi qu'il en soit, pour moi tu as compris l'exercice, tu peux donc passer à la suite, ou continuer à t'entrainer si tu le souhaites ^^
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22/08/2019
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26/01/2020
It’s not bad, but I can see some things that haven’t been fully understood. There are also some asymmetries (for example, in the flaps that close the box, one is wider than the other).
Overall, it’s okay, but I get the impression that it’s not finished at all. There are details on one side, but not on the other. For example, the handle that allows you to lift the box is missing a piece. It’s as if you gave up halfway through.
Apart from a few asymmetries, which are due to a construction issue at the base, your method of working and building the object is good (that’s how I do it too ^^).
Move on to another object to continue practicing: 3
Alors c'est pas mal mais je sens des choses mal comprises. Il y a des asymétries aussi (au niveau des clapets qui ferment la boite par exemple, l'un plus large que l'autre).
Globalement ça va, mais j'ai l'impression que ce n'est pas fini du tout. Il y a des détails d'un côté, pas de l'autre. Pour l'anse qui permet de soulever la caisse par exemple, il manque un bout. Comme si tu avais abandonné en plein milieu.
Hormis quelques asymétries qui sont dues à un souci de construction à la base, ta manière de procéder et de construire ton objet est bonne (c'est comme ça que je procède aussi ^^).
Passe à un autre objet pour continuer de te faire la main :3
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23/01/2020
I’m sending you the briefcase, which I think looks like a schoolbag, and the car looks like a bumper car.
But I’m starting to draw little things from memory.
Best regards,
Regina
je vous envoie la mallette, qui je trouve ressemble a un cartable d'écolier et la voiture a une auto tamponneuse.
mais je commence a dessiner des petites choses de tête.
Salutations
regina
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26/01/2020
You’re right, your drawings have a cartoonish quality, due to the very rounded shapes you’ve given the objects. (Look at the toolbox, it’s rounded everywhere). The same goes for the car.
Should I assume that you don’t really like right angles?
But despite the stylization, the toolbox is well-constructed. For the car, I don’t quite understand the extra piece I see on the right side. And are the two rounded shapes at the bottom the wheels? (They’re turned sideways, even though the car is facing forward?)
Don’t hesitate to work on the objects from other angles; this exercise is perfect for stimulating mental projection and, ultimately, imagination 😉
Effectivement tu as un côté dessin animé dans tes dessins, dû au côté ultra arrondi que tu as donné aux objets. (la caisse à outils à pris des rondeurs partout regarde). Même constat pour la voiture.
Dois-je en déduire que tu n'aimes pas trop les angles droits et les angles ?
Mais malgré la stylisation, la caisse à outils est bien construite. Pour la voiture, je ne comprends pas trop le morceau supplémentaire que je vois sur la droite de la voiture. Et est-ce que les deux formes arrondies tout en bas sont les roues ? (tournées sur le côté donc, alors que la voiture est de face ?)
N'hésite pas à travailler les objets sous d'autres angles, cet exercice est parfait pour stimuler la projection mentale et donc in fine, l'imagination 😉
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30/03/2020
It’s much simpler with the cut-out technique.
The handle is still difficult to reshape and give volume to.
What do you think? :D
Beaucoup plus simple avec la technique de découpage.
La anse reste dur à refaire et à mettre en volume.
Qu en pensez vous ? :D
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04/04/2020
It’s not bad ^^
I still see the same problem with the 3/4 view, so I’ve attached a quick fix. Otherwise, the rest seems good, even if the toolbox is quite narrow ^^
C'est pas mal ^^
Je constate toujours le même problème sur la vue de 3/4 du coup j'ai joint une correction ultra rapide. Sinon le reste me parait bien, même si la boite à outils est très étroite ^^
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10/04/2020
could I get your opinion on this work?
Thank you in advance.
pourrais je avoir votre avis sur ce travail ?
merci d'avance.
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11/04/2020
It’s good work, despite a few perspective errors ^^
But that will be addressed later in the training. For the rest, it’s very good, with a lot of detail, clean and well-executed work, and you can really feel the volume ^^
C'est du bon travail malgré quelques erreurs de perspective ^^
Mais ça, ce sera abordé dans la suite de la formation, pour le reste c'est très bien avec beaucoup de détail, travail propre et soigné et on sent les volumes ^^
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13/04/2020
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14/04/2020
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18/04/2020
I didn't initially plan to draw the toolbox right away (and besides, my starting block isn't long enough, which made it difficult to place the closing clips), but one thing led to another, and I ended up with this. The proportions aren't very accurate compared to the original photo, but I figured it wasn't a big deal for a toolbox and that it wasn't the main focus of the exercise, so I made things easier for myself. However, I realize when posting this message that a part at the front lacks depth. Finally, I only understood at the end how to correctly place the raised corners so that they appear to be behind (the corner simply needs to follow the diagonal of the rest of the box), which means that some of the corners are not quite right.
I made a first attempt on Monday, which was frankly a failure, and I was quite frustrated at the time because the correction seemed too easy. But it ultimately gave me some ideas on what to work on (simple cubes, for example; drawing about 30 of them from different angles really helped 🙂).
My biggest problem right now is that I absolutely can't draw parallel or perpendicular lines freehand, especially when there are already other lines on the paper. I don't know if you have any specific exercises for working on this? In the end, I used a ruler, which made the task much easier 😇
Je ne pensais pas dessiner la boite à outils tout de suite (d'ailleurs mon pavé de départ n'est pas assez allongé, ce qui fait que j'ai galéré à placer les clips de fermeture), mais de fil en aiguille je suis arrivé à ça. Les proportions ne sont pas très bien respectée par rapport à la photo de départ, mais je me suis dit que ce n'était pas très grave pour une boite à outil et que ce n'était pas l'objet du cours donc je me suis simplifié la vie. Je me rends par contre compte au moment de poster ce message qu'une partie à l'avant manque de relief. Enfin je n'ai compris qu'à la fin comment placer correctement les coins en relief afin de les faire repasser derrière (le coin doit simplement suivre la diagonale du reste de la boite), ce qui fait que certains coins sont ratés.
J'ai fait une première tentative lundi franchement ratée et j'ai été pas mal frustré sur le coup par la correction qui paraissait beaucoup trop facile. Mais ça m'a finalement donné des billes sur les choses à travailler (les cubes simples déjà, en faire une 30aine sous différents angles m'a bien aidé 🙂)
Mon plus gros problème actuellement, c'est que je n'arrive absolument pas à tracer des traits parallèles ou perpendiculaires à main levée, en particulier lorsqu'il y a déjà d'autres traits sur le papier. Je ne sais pas si vous avez des exercices spécifiques pour travailler ça ? Là j'ai fini par le faire avec une règle ce qui m'a grandement facilité la tâche 😇
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06/05/2020
It’s not bad! However, I see an issue with the perspective… logically, the two oblique lines, which are the two ends of the toolbox, should be parallel, and that’s not the case here 😞 But apart from that, you’ve understood how the toolbox was constructed, and the details are well done!
However, the exercise isn’t finished because you’re asked to draw the object from several angles! So, I’ll let you rework all of this and send it back to me when you’re finished; I’ll be happy to correct it for you 🙂
C'est pas mal! Je vois cependant un souci de perspective... logiquement les deux obliques qui sont les deux extrémités de la boîte à outils doivent être parallèles, et ici ce n'est pas le cas 😞 Mais mise à part cela tu as bien compris comment la boîte était construite et les détails sont bien réalisés!
Cependant l'exercice n'est pas terminé car il est demandé de dessiner l'objet sous plusieurs angles! Je te laisse donc retravailler tout cela et me renvoyer quand tu auras terminé, je te corrigerai avec plaisir 🙂
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06/05/2020
I must admit that I haven't had the motivation to go back and work on this drawing since then; I was having much more fun with the perspective using vanishing points.
J'avoue que j'ai pas eu le courage de me replonger sur ce dessin depuis, je m'amusais bien plus sur la perspective avec points de fuite 😇
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11/05/2020
Thanks for your comment; you’re right (after about twenty corrections, my brain gets overloaded, especially when it involves geometry 😆).
Sorry for this small mistake 😉.
If you feel like revisiting the toolbox, don’t hesitate (although I’m sure it’s not the most exciting thing 😉). See you soon!
Merci pour ton commentaire, effectivement tu as raison (après des vingtaines de correction, mon cerveau sature, encore plus si c'est par rapport à de la géométrie 😆)
Désolée pour cette petite erreur 😉
Si l'envie de te replonger dans la boîte à outils, n'hésite pas (bien que je suis certaine que ça ne soit pas le plus palpitant 😉) À bientôt!
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11/05/2020
I did a few more tests in “doodle” mode, sketching for 5 minutes with a pen. It’s not very presentable, but I feel more comfortable than the first time I did the exercise, which is already a big improvement :)
J'ai refait quelques tests en mode « gribouillon » de 5mn au stylo, ça n'est pas très montrable mais je sens plus d'aisance que la première fois que j'ai fait l'exercice, c'est déjà super en soi :)
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19/04/2020
I’ve uploaded the exercise to my gallery. It wasn’t easy to maintain the proportions in the perspective. ;)
Have a good day.
J'ai mis l'exercice dans ma galerie. Pas évident de respecter les proportions dans la perspective ;)
Bonne journée
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06/05/2020
Sorry for the late reply 😞 Your work is pretty good, there are some good elements, but you need to pay close attention to the basic volumes! For your profile and 3/4 views, I have nothing to say, they are very good, but for the one we see from below and from the front, you need to pay attention to how they are constructed! For the front view, the right side is slightly off-center, and it’s a shame because everything else is good 😞 For the view from below, you need to keep in mind that it is a rectangular parallelepiped (you should even start by creating the shape and then adding the details!).
I’ll let you rework these two views so that I can validate your work 😇
Keep going like this, it’s all good, you’re on the right track!
Désolée pour la réponse tardive 😞 Ton travail est plutôt bon, il y a des bons éléments, mais il faut que tu fasses bien attention aux volumes de bases! Pour ta boîte à outils de profil et de 3/4 je n'ai rien à dire, elles sont très biens, mais pour celle qu'on voit depuis le dessous et de face il faut que tu fasses attention à comment elles sont construites! Pour celle de face, le côté droit part un petit peu de travers, et c'est vraiment dommage parce que tout le reste est bien 😞 Pour celle vue d'en dessous il faut bien garder à l'esprit que c'est un parallélépipède rectangle (il faut même commencer en faisant la forme puis en ajoutant les détails!
Je te laisse reprendre ces deux vues pour que je puisse valider ton travail 😇
Continue comme ça, c'est bien tout ça, tu es sur le bon chemin!
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19/04/2020
I’m posting my exercise on the toolbox here. I realize now that it’s a bit “compressed” and lacks some length... :-/
Thank you in advance for your feedback.
Je poste ici mon exo sur la boite à outils. Je me rends compte maintenant qu'elle est un peu "compressée", elle manque un peu de longueur... :-/
Merci d'avance pour vos commentaires :)
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06/05/2020