Die Skala der Höhen, ein Trick um die Perspektive zu beherrschen: Korrekturen Übung 3

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Maggaet

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06/08/2021

Hallo, hier ist meine dritte Übung.


Ich fand diese etwas schwieriger, weil ich die Proportionen beibehalten wollte … Mir war nicht bewusst, dass es sich um die nächste Übung im Kurs handelte …😅.


Wie dem auch sei, ich habe die Übung abgeschlossen, ohne zu versuchen, die Proportionen exakt nachzubilden.


Ich wünsche Ihnen einen schönen Tag.

Bonjour, voici mon 3e exercice.


J'ai eu plus de mal pour celui-ci car j'ai voulu conserver les proportions... Je n'avais pas vu que c'était le cours d'après...😅.


Bref, j'ai fini l'exercice sans chercher à reproduire exactement les proportions.


Bonne journée.

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Nayala

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09/08/2021

Hallo Maggaet!


Gut gemacht, es scheint, als hättest du es verstanden :) Ich finde, die Höhe der Figur im Hintergrund ist etwas zu groß, aber das könnte auch am Scan liegen.

Bonjour Maggaet !


Bien joué, ça me semble compris :) J'ai l'impression que les hauteurs sont légèrement trop hautes sur la figure du fond, mais c'est peut être du au scan ^^

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Shoto

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08/08/2021

Hier ist Aufgabe Nummer 3. Ich hatte Schwierigkeiten, sie zu verstehen, könnten Sie sie mir bitte erklären? Ich wünsche Ihnen einen schönen Tag.

Voila l'exercice 3 j'ai eu du mal à comprendre merci de m'expliquer. Bonne journée 

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09/08/2021

Hallo, Shoto!


Ich sehe, dass du es noch nicht ganz verstanden hast. Ich habe deine Höhenskala so angepasst, dass sie praktischer ist. Das Ziel ist es, zwei Figuren zu erstellen, die ungefähr auf der Höhe der auf dem Boden befindlichen Kreuze liegen, wodurch die Höhen 1 und 2 von der Grundfigur auf die neuen Figuren übertragen werden. Es ist nicht wichtig, ob die Figuren nicht genau die gleiche Länge haben, wenn du sie in der Perspektive anordnest (mithilfe der Fluchtpunkte 1 und 2), aber die Höhen müssen gleich sein und auf die Entfernung übertragen werden. Ich habe deine Höhenskala überarbeitet, damit du sehen kannst, welche Höhen übertragen werden müssen. Ist es jetzt klarer, oder soll ich es anders erklären? ^^

Bonjour Shoto !


Je vois effectivement que tu n'as pas compris. J'ai décalé ton échelle des hauteurs pour que ce soit plus pratique. Le but est de créer 2 figures à peu près au niveau des croix au sol qui reportent les hauteurs 1 et 2 de la figure de base. On s'en fiche si les figures n'ont pas tout à fait les mêmes longueurs quand tu les mets dans la perspective (en te servant des points de fuite 1 et 2), mais les hauteurs doivent être les mêmes, reportées dans la distance. Je t'ai refais ton échelle des hauteurs pour voir quelles sont les hauteurs à reporter. Est-ce que c'est mieux compris ou bien je réexplique d'une autre façon ? ^^

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Realstrifer

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29/08/2021

Hallo Dessindigo,

hier ist mein Versuch, die Aufgabe mit der Höhenskala und dieser kleinen Treppe zu lösen.

Ich wünsche Ihnen einen schönen Tag.

Bonjour Dessindigo,


Voici mon essai sur l'exercice sur l'échelle des hauteurs avec ce petit escalier.


Bonne journée,

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MARIE76

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29/08/2021

Hallo,

hier ist meine neueste Übung. Sie war ziemlich schwierig.

Vielen Dank für Ihr Feedback.

Bonjour, 


Voici mon dernier exercice. Plutôt difficile.


Merci pour votre retour.

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Laurie!

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31/01/2022

„Hallo, hier ist die dritte Übung zum Thema Höhenangst. Vielen Dank für Ihr Feedback!“

Bonjour, voici le troisième exercice sur l'échelle des hauteurs. Merci pour vos commentaires!

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03/04/2022

Hallo,


Hier ist Aufgabe 3.


Vielen Dank für Ihr Feedback.

Bonjour,


Voici l'exo 3


Merci pour les remarques

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08/04/2022

Hallo Nanoue!


Ich habe Schwierigkeiten zu verstehen, wie du das gemacht hast, weil ich keine Höhenskala erkennen kann. Daher können wir uns nicht darauf stützen, um die Maße zu übertragen. Ich habe also eine Skala erstellt, beginnend mit der ersten Figur unten links. Dann kannst du diese verwenden, um die Höhen 1 und 2 auf die anderen beiden Figuren zu übertragen, und wir verwenden die Fluchtpunkte für die Tiefe der Figuren (die nicht unbedingt gleich sein müssen; es sind die Höhen, die übertragen werden müssen). Wenn etwas unklar ist, frag einfach nach:

Bonjour Nanoue !


J'ai du mal à savoir comment tu t'y es pris, car je ne vois pas d'échelle des hauteurs, donc on ne peut se baser sur rien pour les reporter. Du coup j'en ai fait une à parir de la prmière figure en bas à gauche. Ensuite tu peux t'en servir pour reporter les hauteurs 1 et 2 pour les 2 autres figures, et on se sert des points de fuite pour ce qui est de la profondeur des figures (qui n'a pas à être la même, ce sont les hauteurs qui doivent être reportées). Ne pas hésiter à demander des précisions si ce n'est pas compris :)

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08/04/2022

Hallo Nayala,
ich habe es erneut mit deinen Korrekturen versucht, vielen Dank dafür.

Bonjour Nayala,


J'ai essayé à nouveau avec tes corrections merci beaucoup


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Urbantuner89

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22/06/2022

Hallo, hier ist meine Aufgabe 3.

Diese Aufgabe hat mir wirklich zu schaffen gemacht!

Bonjour, Voici mon exo 3


il ma fais transpirer celui-ci^^

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Eleonoresds

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11/08/2022

Hallo,

wie kann ich sicherstellen, dass ich die Stufe in Bezug auf die Tiefe korrekt positioniere?
Vielen Dank!

Bonjour,


Comment être sur qu'on place la marche au bon endroit dans la profondeur ?
Merci !

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16/08/2022

Hallo Eleonoresds!


Um Tiefe zu erzeugen, musst du Fluchtpunkte an den Seiten verwenden. Alles, was sich nach links erstreckt, wird sich auf den linken Fluchtpunkt zubewegen, und alles, was sich nach rechts erstreckt, wird sich auf den rechten Fluchtpunkt zubewegen. Wie weit du das machst, liegt an dir. Wichtig ist, dass es konsistent ist, denn die Längen, die wir für diese Übung übertragen müssen, sind die Höhen. Und um die Höhen zu übertragen, musst du die von uns festgelegte Höhenskala verwenden, so dass eine Höhe, je weiter sie vom Horizont entfernt ist, in gleichmäßiger Weise abnimmt. Lass mich wissen, wenn das nicht klar ist. ^^

Bonjour Eleonoresds !


Pour ce qui va dans la profondeur il faut se servir des points de fuite sur les côtés. Ce qui part vers la gauche se réduira en partant vers le point de fuite à gauche, ce qui part vers la droite vers le point de  fuite de droite. Concernant si on va plus ou moins loin, c'est comme tu veux. Le tout est que ce soit cohérent car les longueurs à reporter qui nous intéressent pour cet exercice sont les hauteurs. Et pour reporter les hauteurs il faut se servir de l'échelle des hauteurs que l'on à établie, pour permettre que plus une hauteur se rapproche de l'horizon plus elle se réduise, de manière homogène. Dis moi si ce n'est pas compris ^^

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Lily-Rose

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29/08/2022

Hallo,

hier ist meine Aufgabe, und dieses Mal habe ich daran gedacht, das Aufgabenblatt zu kopieren, damit Sie alle meine Anmerkungen sehen können! 😃

Vielen Dank im Voraus,

Mit freundlichen Grüßen,
Lily-Rose! 😊

Bonjour,


Voici mon exo et cette fois, j'ai pensé à recopié la feuille d'exo pour que vous puissiez voir tous mes traits ! 😃


Merci par avance,


Cordialement,


Lily-rose ! 😊

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03/09/2022

Hallo Lily Rose!


Danke, jetzt sehe ich besser, wie du es gemacht hast :) Ich glaube, du hast das Prinzip verstanden, aber du hättest nicht so viele Linien gebraucht, daher denke ich, dass du die korrekten Höhen nicht richtig übertragen hast. Es gibt nur zwei, die gemessen werden müssen. Wir beginnen mit diesen beiden Höhen in der ersten Abbildung, um sie in der Höhenskala zu erstellen. Was die Elemente betrifft, die sich in die Ferne erstrecken, brauchst du nur die Fluchtpunkte. Ich hoffe, das ist jetzt verständlicher:)

Bonjour Lily Rose !


Merci je vois mieux comment tu as fait :) Je pense que le principe est plutôt compris, mais tu n'avais pas besoin de tous ces traits donc je ne pense pas que tu aies reportées les bonnes hauteurs. Il y en a seulement 2 à mesurer. On part de ses 2 hauteurs sur la prmière figure pour les créer dans l'échelle des hauteurs.Pour ce qui part dans la distance tu auras juste besoin des points de fuite. J'espère que ce sera plus clair :)

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