I will share with you the correction of your exercise. However, I think that the photo is not completely overhead, which creates an inclination that is probably not present in your exercise. However, please compare.
Salut Marie-Claire !
Je te partage la correction de ton exercice. Je pense toutefois que la photo n'est pas totalement zénithale, ce qui crée une inclinaison qui n'est probablement pas présente dans ton exercice. Néanmoins, compare s'il te plaît.
Here is my version of exercise 1 (with a small error on the background line when inking).
Thank you in advance for your opinion.
Dorine
Bonjour,
Voici ma verison de l'exercie 1 (avec une petite erreur sur le trait du fond à l'encrage).
Je n'ai pas choisi de rediviser les rectangles comme l'a fait Gregoire mais ai pris le parti de balancer une autre ligne de recoupement des diagonales afin de définir et dupliquer les dimensions des deux rectangles. Cette méthode me semble pas mal fonctionner!
Here is the exercise. I'll give you the explanations on how to make it, especially for the 2 rectangles. I hope this will be understandable. Thank you for your feedback
Voici l'exercice. Je te mets les explications sur la réalisation, notamment pour les 2 rectangles. J'espère que ce sera compréhensible. Merci de ton retour
In art, results often matter more than processes. Your exercise is therefore successful, even if you took another path, because the projection is coherent. So the question is: was it easy for you?
Greetings.
Salut !
En art, les résultats importent souvent plus que les processus. Ton exercice est donc réussi, même si tu as emprunté un autre chemin, car la projection est cohérente. La question est donc la suivante : cela a-t-il été facile pour toi ?
Just a little thought because to separate the rectangles we couldn't do the same as for the big one otherwise rectangle A would have ended up partly on B. Afterwards, it's a bit long because I made the complete lines. By just making marks, things go faster and you can see more clearly. I will soon start the 2nd exercise.
Bonjour,
Juste un peu de réflexion car pour séparer les rectangles on ne pouvait pas faire comme pour le grand sinon le rectangle A se serait retrouvé en partie sur B. Après, c'est un peu long car j'ai fait les tracés complets. En faisant juste des repères, ça va plus vite et on y voit plus clair. Je vais bientôt me mettre au 2ème exercice.
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23/06/2025
Hello, the exo 1 🙂
Hello, l'exo 1 🙂
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03/10/2025
hi!
Your exercise is very clean and well executed. There are no corrections, just congratulations!
Salut !
Ton exercice est très propre et bien exécuté. Il n'y a pas de corrections, juste des félicitations !
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02/10/2025
hello,
good, it's clutter, between the features and the gum couops, but hey, here is my work on exercise 1.
Eric.
Bonjour,
Bon, c'est le fouillis, entre les traits et les couops de gomme, mais bon, voici mon travail sur l'exercice 1.
Eric.
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03/10/2025
Hi Eric!
I see that you have correctly applied the exercise. Very well done, once again!
Salut Eric !
Je vois que tu as correctement appliqué l'exercice. Très bien fait, encore une fois !
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28/10/2025
Hello,
Here is my work. At the very beginning I was lost with all these traits, but it seems to me that now it is understood. It’s up to you to tell me.
Marie-Claire
Bonjour,
Voici mon travail. Au tout début je me perdais avec tous ces traits, mais il me semble que maintenant c'est compris. A vous de me dire.
Marie-Claire
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29/10/2025
Hi Marie-Claire!
I will share with you the correction of your exercise. However, I think that the photo is not completely overhead, which creates an inclination that is probably not present in your exercise. However, please compare.
Salut Marie-Claire !
Je te partage la correction de ton exercice. Je pense toutefois que la photo n'est pas totalement zénithale, ce qui crée une inclinaison qui n'est probablement pas présente dans ton exercice. Néanmoins, compare s'il te plaît.
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12/11/2025
Hello,
Here is my version of exercise 1 (with a small error on the background line when inking).
Thank you in advance for your opinion.
Dorine
Bonjour,
Voici ma verison de l'exercie 1 (avec une petite erreur sur le trait du fond à l'encrage).
Je n'ai pas choisi de rediviser les rectangles comme l'a fait Gregoire mais ai pris le parti de balancer une autre ligne de recoupement des diagonales afin de définir et dupliquer les dimensions des deux rectangles. Cette méthode me semble pas mal fonctionner!
Merci d'avance pour votre avis.
Dorine
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12/11/2025
Hello once again!
Indeed, the guidelines are well planned. I hope that with this clarity, you can apply this exercise to many projects.
Salut encore une fois !
En effet, les lignes directrices sont bien projetées. J'espère qu'avec cette clarté, tu pourras appliquer cet exercice à de nombreux projets.
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10/01/2026
Here is the exercise. I'll give you the explanations on how to make it, especially for the 2 rectangles. I hope this will be understandable. Thank you for your feedback
Voici l'exercice. Je te mets les explications sur la réalisation, notamment pour les 2 rectangles. J'espère que ce sera compréhensible. Merci de ton retour
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12/01/2026
Hi!
In art, results often matter more than processes. Your exercise is therefore successful, even if you took another path, because the projection is coherent. So the question is: was it easy for you?
Greetings.
Salut !
En art, les résultats importent souvent plus que les processus. Ton exercice est donc réussi, même si tu as emprunté un autre chemin, car la projection est cohérente. La question est donc la suivante : cela a-t-il été facile pour toi ?
Salutations.
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12/01/2026
Hello,
Just a little thought because to separate the rectangles we couldn't do the same as for the big one otherwise rectangle A would have ended up partly on B. Afterwards, it's a bit long because I made the complete lines. By just making marks, things go faster and you can see more clearly. I will soon start the 2nd exercise.
Bonjour,
Juste un peu de réflexion car pour séparer les rectangles on ne pouvait pas faire comme pour le grand sinon le rectangle A se serait retrouvé en partie sur B. Après, c'est un peu long car j'ai fait les tracés complets. En faisant juste des repères, ça va plus vite et on y voit plus clair. Je vais bientôt me mettre au 2ème exercice.
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05/02/2026
This is my duty
Thank you
Voici mon devoir
Merci
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