Observe, study, understand

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Goleme13

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14/11/2019

Hello,

If I understand correctly, and based on the comments from other artists, I should include fewer details and try to create views from the front, side, and top!
Bonjour,

Si j'ai bien compris et vu sur les commentaires des autres dessinateurs, je devrais mettre moins de détails et essayer de faire des vues de face, de profil et d’en-haut!
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Rakjah

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20/11/2019

Hello Goleme :D

This is pretty good :D

Indeed, here we are trying to see if you can understand the structure of a model that we show you, or not ^^

It’s very good for the robot ^^

The ladybug is quite good, except for the front and side views (the underside of a ladybug is flat, not rounded), but we can see that it’s the same in the different views.

Will you also try the car?
Hello Goleme :D

C'est pas mal tout ça :D

Effectivement ici on cherche à savoir si vous arrivez à comprendre la structure d'un modèle qu'on vous montre ou pas ^^

Pour le robot c'est très bien ^^

La coccinelle est pas mal, sauf sur la vue de face et de profil (le dessous d'une coccinelle est plat, pas bombé), mais on comprend bien que c'est la même sur les différentes vues.

Vas-tu tenter la voiture également ?
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Isagp

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17/11/2019

Hello,
here is my first exercise, and it wasn't easy for me! I scanned my A3 sheet twice.
Bonjour,
voilà mon 1er exercice ,pas simple pour moi! J'ai scanné ma feuille A3 en 2 fois

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Isagp

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17/11/2019

Here’s what’s next.
I’m working on the Beetle. Before tackling this challenging car, I’d like some feedback on the easier one…
Voilà la suite.
Je travaille sur la coccinelle .Avant de m'attaquer à cette difficile voiture ,j'aimerai un retour sur le plus facile...
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Aixeyla

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18/11/2019

I had never done exercises like these before; it’s both frustrating and rewarding :)
The car was the one that gave me the most trouble.
In my opinion, this is a very good exercise that encourages you to step outside of your comfort zone!
Je n'avais jamais fait de tels exercices, c'est à la fois frustrant et enrichissant :)
La voiture est celle qui m'a le plus prise la tête..
Très bon exercice, à mon sens, qui pousse à sortir de sa zone de confort !
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Rakjah

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20/11/2019

Hello Aixeyla!

It’s not bad at all, although it’s a bit fragile. It lacks a little bit of precision, let’s say (for example, in the profile view, the front and rear wheels of your car don’t have the same size, or in the robot design, the small circular part at the top is not included in the overall shape of the base when viewed from above).

These are just small details. Overall, you’ve understood and built your objects well, so you can move on to the next exercise, but don’t hesitate to revisit this exercise from time to time (it’s very educational, as you’ve noticed ^^).

It’s a good start in any case :D
Hello Aixeyla !

C'est pas mal tout ça, bien qu'un peu fragile. Ça manque un petit peu de rigueur disons (par exemple, sur la vue de profil, les roues avant et arrière de ta voiture n'ont pas la même taille ou sur le robot la petite partie circulaire en haut n'est pas incluse dans la forme globale du socle vu de dessus).

Ce sont des petits détails, globalement tu as bien compris et construit tes objets, donc tu peux passer à la suite, mais n'hésite pas à retravailler cet exercice de temps en temps (très formateur, comme tu l'as remarqué ^^)

C'est un bon début en tout cas :D
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Cherrys

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18/11/2019

We are complete beginners, but the tips given in the video are really helpful! Do you have any suggestions for improving this approach? Perhaps we jumped into the details too quickly?

Here is my first exercise (with an extra wasp from the video, but we cheated by looking at lots of images on Google 😇).
On est des débutants complets, mais les conseils donnés dans la vidéos aident vraiment bien! Est-ce qu'il y aurait des suggestions pour améliorer cette approche? On est peut être trop vite partis dans des détails?

Voilà mon exercice 1 (avec une guêpe de la video en plus, mais on a triché en regardant plein d'image sur google 😇)

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Cherrys

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18/11/2019

And this time, let’s do exercise number 3 without cheating (with a bottle as a bonus, but it’s not that interesting to study anyway).
Et l'exercice 3 sans tricher cette fois (avec une bouteille en bonus, mais c'est pas super intéressant à étudier^^)
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Rakjah

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20/11/2019

Hello Cherrys!

It’s a bit tricky to assess because you cheated, XD.

First of all, you both build well, and you know how to reproduce a reference (that’s a good point ;p).

The exercise was intended, among other things, to see if you are capable of, with a model in front of you, visualizing it in your head to understand how it is designed/structured (observe, study, understand).

If you already have references from other angles, then of course, it doesn’t allow me to assess where you are at this level ^^.

But there’s the car, so I’m going to judge that one :3.

From what I can see, you both seem to be doing well. It’s interesting because I have the impression that you didn’t quite approach the exercise in the same way.

Thierry tried to be very precise, he measured everything, and so I have exactly the same car from all angles. It’s very rigorous :3.

Soso seemed to think more about the shapes and the volume. The proportions aren’t quite the same everywhere, but you can tell that the general structure is well understood ^^.

And since you cheated, you get a bonus exercise :D.

Here’s a very, very beautiful beetle to create, in the same spirit as the ladybug but without cheating ^^.

>> https://1001betes.files.wordpress.com/2015/05/scarabc3a9e.jpg

I want to see how you do with curves on a living being 👍.
Hello les Cherrys !

Alors c'est compliqué à évaluer car vous avez triché XD

Déjà vous construisez bien tous les deux et vous savez reproduire une référence (c'est un bon point ;p).

L'exercice visait entre autre à voir si vous êtes capables en ayant un modèle devant vous, de le faire tourner dans votre tête pour comprendre comment il est conçu/structuré (observer, étudier, comprendre).

Si vous avez déjà des références sous d'autres angles, forcément, ça ne me permet pas d'évaluer où vous en êtes à ce niveau ^^

Mais il y a la voiture, donc je vais juger cette dernière :3

De ce que je peux en voir, vous avez l'air de bien vous débrouiller tous les deux. C'est intéressant car j'ai l'impression que vous n'avez pas tout à fait appréhendé l'exercice de la même manière.

Thierry a essayé d'être très régulier, a tout mesuré et j'ai donc bien la même voiture sous tous les angles. C'est très rigoureux :3

Soso a réfléchi plutôt avec les formes j'ai l'impression, et le volume. On n'a pas tout à fait les mêmes proportions partout, mais on sent que la structure générale est bien comprise ^^

Et comme vous avez triché, vous avez droit à un exercice bonus :D

Voici un très très beau scarabée à faire, dans le même esprit que la coccinelle mais sans tricher ^^

>> https://1001betes.files.wordpress.com/2015/05/scarabc3a9e.jpg

Je veux voir comment vous vous débrouillez avec des courbes sur un être vivant 👍

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Rakjah

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01/12/2019

Indeed, it’s more of a simplified representation.

The first exercise is quite good, except for the elevated part and the completely arched legs.

But overall, I like it 👍

The second one is harder to assess because it’s simpler, but I think it’s also relatively well understood. Feel free to repeat this exercise from time to time; it’s very helpful 😉

See you soon for the next one!
En effet c'est plus schématique ^^

Le premier exercice est pas mal du tout, hormis le côté surélevé et les pattes totalement arquées.

Mais dans l'ensemble ça me va 👍

Le second c'est plus difficile à dire parce que plus simple, mais je pense que c'est relativement compris aussi. N'hésitez pas à refaire cet exercice de temps en temps, il est hyper formateur 😉

A très vite pour la suite :D
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Pedrosbikes

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28/11/2019

Hello everyone, here is my first exercise: a ladybug. Stay tuned! 😉
Have a good day, everyone.
Nico
Bonjour a tous voici mon 1er exercice la coccinelle a suivre 😉
Bonne journée à tous
Nico
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Jojo L'asticot

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30/11/2019

Good evening!

Here is my assignment. It’s completely new for me to work in this way, but I got carried away and it was a really refreshing experience!

Looking forward to seeing the next part.

Best of luck.

Jonathan
Bonsoir !!

Voici mon exercice, c'est tout nouveau pour moi de travailler de cette manière, je me suis laisser prendre au jeu et c'était super dépaysant !

Hâte de voir la suite.

Bonne continuation.

Jonathan
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Ko6a

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08/12/2019

There you go.

I really tried to be minimalist and draw the lines in one stroke, as shown in the video.

Self-criticism:
I realized that I prefer drawing animals rather than mechanical objects. The shapes seem more difficult with examples 1 and 3. I also find it easier to get the perspective right when drawing animals.

I had the same problem with the photos as with the others, so I’ll include them in the next post.
Voila.

Jai essaye vraiment etre minimalisme et de faire des lingnes dans un coup, comme dit dans la video.

Autocritique:
Je me suis rendu compte que je prefere dessine les animeaux que les truc mechanic. Les form me parrait plus dur avec ex 1 et 3. Egalment je trouve plus facile la bonne perspective sur les animeaux.

Meme problem que les autre avec les photo, du coup je lea mets avec les prochain post.
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Rakjah

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15/12/2019

Hello ko6a!

What makes objects complicated is that they are manufactured and shaped. This means they are highly symmetrical and have very precise shapes. Living beings, on the other hand, are not. Two dogs of the same breed will not have exactly the same face. Humans are not symmetrical either; we all have one eye that is slightly larger than the other, a nose that is slightly crooked or off-center, and we all lean slightly to one side, etc.

Therefore, there are advantages and disadvantages to both. Objects are easier to render in perspective because their shape is clearly defined and always the same. However, you have to be extremely precise because even the smallest error will be noticeable. Living beings, on the other hand, are simpler and less demanding in this regard, but more difficult to render in perspective because they are less clearly defined.

Regarding your exercises, they are not bad, and you are doing quite well.

There are a few errors here and there (for example, when the ladybug opens its wings, the dividing line between the two does not become curved; it remains straight).

Your most successful exercises are the robot and the ladybug. In the bee exercise, there are still some things that are not fully understood and that change from one view to another.

However, the car exercise is not going well. It changes completely from one view to another; the wheels, headlights, and many other elements are not symmetrical. It lacks structure.

I urge you to redo the car (even if you don’t like it, it’s important). And in general, I think this is an exercise that you can redo regularly to consolidate your skills (with plenty of other objects, of course).
Hello ko6a !

Ce qui est compliqué avec les objets, ce qu'ils sont industriels et façonnés. Ca signifie qu'ils sont hyper symétriques et avec des formes bien précises. Alors que les êtres vivants, non. Deux chiens d'une même race n'auront pas exactement la même tête. Un humain n'est pas symétrique non plus, on a tous un oeil légèrement plus grand que l'autre, le nez légèrement bicornu ou en travers, on penche tous légèrement d'un côté, etc.

Du coup il y a des avantages et des inconvénients aux deux. Les objets sont plus faciles à mettre en perspective, car leur forme est clairement définie et toujours la même. Par contre, il faut être hyper rigoureux car la moindre erreur saute aux yeux. Les êtres vivants par contre, sont plus simples et moins exigents à ce niveau, mais plus difficiles à mettre en perspective, car moins clairement définis ^^

Pour en revenir à tes exercices, c'est pas mal, tu t'en sors plutôt bien.

Il y a des erreurs un peu partout (par exemple lorsque la coccinelle ouvre ses ailes, la ligne de scission entre les deux ne devient pas courbe, elle reste droite.

Tes exercices les plus réussis sont le robot et la coccinelle. Sur l'abeille on sent des choses encore mal comprises et qui changent d'une vue à l'autre.

Sur la voiture par contre ça ne va pas. Ça change complètement d'une vue à l'autre, les roues, les phares et pleins d'autres éléments ne sont pas symétriques. Ça manque de construction.

Je t'enjoins à refaire la voiture (même si tu n'aimes pas ça, c'est important ^^) et de manière plus générale, je pense que c'est un exercice que tu peux refaire régulièrement pour consolider tes bases (avec pleins d'autres objets bien sûr ^^).

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