Ejercicio 3. Este fue un poco complicado para mi cabello… Al principio, tuve que probar varias cosas. ¡Y si entiendes mis técnicas de peinado, eres todo un experto! 😆
Exercice 3. Il a fait un petit peu mal aux cheveux celui-là... J’ai beaucoup tâtonné au début. D’ailleurs si vous comprenez mes traits de construction vous êtes très fort ! 😆
Después de ver el vídeo con las correcciones, creo que cometí entre dos y tres errores. Volví a hacer el ejercicio y creo que este está mejor que el anterior.
Après visionnage de la vidéo de corrections, je pense avoir fait 2-3 erreurs. J’ai refais l’exercice et je pense que c’est mieux que le précédent...
Solo tomaré en cuenta este intento. Parece que lo has entendido bastante bien, pero ten cuidado: cuando consideras una altura de 1 en la figura completa, te darás cuenta de que la altura de 1 en tu escala de valores no es correcta. También noté una ligera discrepancia para la altura 2, pero podría ser simplemente por el escaneo. Además, has interpretado algo incorrectamente: la altura 2 se mide hasta el suelo. No dejes que el efecto de "escalera" te confunda, porque si solo mides la altura por encima del escalón, será menor que la altura 2. Espero que esto quede más claro.
Bonjour Dawiid !
Je ne vais prendre en compte que cet essai alors ^^ ça a l'air plutôt compris, mais attention quand on prend la hauteur 1 sur la figure déjà faite on se rend compte que la hauteur 1 sur ton échelle des valeurs n'est pas la bonne. J'ai vu aussi un léger décalage pour la 2 mais c'est peut être juste du au scan. Tu as aussi mal compris une chose, que la hauteur 2 se prend jusqu'au sol, il ne faut pas se laisser embrouiller par l'effet "escalier" car si on prend juste la hauteur au dessus de la marche, ça fait moins que la hauteur 2. J'espère que ça sera plus compréhensible ^^
Gracias por las correcciones. Creo que quizá fui un poco impreciso y me apresuré, porque sí tenía en mente las alturas y la ubicación de la escalera...
Merci pour les corrections. Je pense que j’ai du faire preuve d’imprécision en me précipitant quelque peu, car j’avais bien les hauteurs et le piège de l’escalier en tête...
En realidad, las alturas que has indicado son casi correctas. Pero has añadido muchos valores adicionales a tu escala que no son necesarios. Este ejercicio consiste simplemente en transferir las alturas; no necesitas calcular nada para las longitudes, solo colócalas como quieras. La transferencia de las distancias es para el siguiente ejercicio y utiliza un método diferente. Además, me he dado cuenta de que lo que has marcado como 4 y 5 son en realidad las mismas alturas que 3 o 2 (que he marcado como B), y lo verás si dibujas los bordes de la figura de forma transparente. De hecho, solo necesitas transferir estas alturas A y B (que has marcado como 1, 2 y 3). Crea una figura en perspectiva utilizando los puntos de fuga y, a continuación, córtala a la longitud deseada (lo que automáticamente te dará tus valores 5 y 4). Espero que ahora quede más claro.
Bonjour Mistinguette !
En fait pour les hauteurs tu as tout juste x) Mais tu as mis plein de valeurs supplémentaires qui ne servent à rien sur ton échelle x) L'exercice n'est que pour les reports de hauteur, pour ce qui est des longueurs tu n'as rien à calculer tu les mets comme tu veux. Les reports des distances c'est pour l'exercice suivant et ce n'est pas la même méthode ^^ Aussi je remarques que ce que tu as noté en 4 et 5 en vrai ce sont les mêmes hauteurs que la 3 ou 2 (ce que moi j'ai noté B) et tu le remarques si tu dessines les arêtes de la figure en transparence. En fait tu as juste à reporter ces hauteurs A et B (ce que tu as mis en 1, 2, et 3) Tu fais une figure dans la perspective grâce au points de fuite et tu coupes à la longueur que tu veux (ce qui te fait tout seul tes 5 et 4). J'espère que ça sera plus clair ^^
En cuanto a las dos figuras que están al fondo, la representación es casi correcta en relación con la escala de valores. Sin embargo, las dos alturas de la escala de valores deberían haberse creado basándose en las alturas de la primera figura. Observo que las alturas de las escalas no corresponden a las alturas de esta figura. Por lo tanto, parece que se entiende el principio de transferir las medidas, pero se utilizó la escala incorrecta, lo que significa que las alturas de las figuras del fondo no corresponden a las alturas de la primera figura, aunque sí se ajustan a la escala. Espero que mi explicación te ayude a entenderlo :)
Bpnjour Chat-Chat !
Pour les 2 figure à l'arrière c'est presque bon par rapport à l'échelle des valeurs. Mais les 2 hauteurs de l'échelle des valeurs auraient dues être créées à partir des hauteurs de la première figure. Mais je remarque que les hauteurs de l'échelles ne correspondent pas aux hauteurs de cette figures. Donc le principe des reports semblent compris mais ce n'est pas la bonne échelle qui a été utilisée ce qui fait que les hauteurs des figures à l'arrière ne correspondent pas aux hauteurs de la première figure, même si elles respectent bien l'échelle. J'espère que mon explication permettra de comprendre :)
sí, absolutamente, creo que fui descuidado al dibujar la escala de altura. Me basé en la altura de la primera figura, pero parece que después no dibujé la escala correctamente.
gracias por las explicaciones :)
Bonjour,
oui tout à fait, je pense que j'ai été négligeant lorsque j'ai tracé l'échelle des hauteurs. Je m'étais bien basé sur la hauteur de la première figure mais visiblement j'ai mal tracé l'échelle par la suite.
No estoy seguro de haber entendido completamente las instrucciones para este ejercicio. La idea es transferir las alturas que he anotado como A y B y colocarlas en la escala de alturas. Luego, podemos usar esta escala para transferir las alturas A y B a nuevas figuras. Además, no debería haber ninguna figura que se vea desde abajo, como la que está en el fondo; todas deberían estar colocadas en el suelo, de la misma manera que la primera figura. ¡Espero que esto ayude a aclarar las cosas!
Bonjour Corto-34,
Pour cet exercice c'est pas trop compris. L'idée est de reporter les hauteurs que j'ai notés A et B et les mettre sur l'échelle des hauteurs. Ensuite c'est à partir de cette échelle qu'on pourra reporter les hauteurs A et B sur de nouvelles figures. Aussi, il ne devrait pas y avoir de figure vue de dessous comme celle du fond, elles sont toutes posées au sol, à la façon de la première figure. J'espère que ça permettra de mieux comprendre !
Tienes razón con respecto a la gran altura de la figura. En cuanto a la figura más pequeña (que he resaltado), aunque a simple vista parece que tiene una altura coherente, no puedo ver su altura en la escala, por lo que no estoy seguro de si se transfirió con precisión. En cualquier caso, las medidas de altura parecen ser correctas.
Bonjour Kheops25 !
C'est juste en tous cas pour la grande hauteur de la figure. Pour la plus petite (que j'ai surlignée), même si visuellement ça paraît cohérent, je ne vois pas sa hauteur sur l'échelle donc je ne suis pas sûre qu'elle aient été reportée. En tous cas les reports de hauteurs ont l'air compris ^^
Aquí está mi trabajo de investigación, en el que se analizan los valores reales de la perspectiva a nivel del suelo en el escenario planteado. Fue un proceso difícil, pero esta investigación resultó ser muy útil para mis futuros proyectos.
Voici mon travail de recherche avec les vrais valeurs de la perspective au sol dans le cas de figure donné. Arrachage de cheveux mais cette recherche m'a été très utile pour la suite de mon cheminement.
Disculpa la demora. He vuelto a añadir la escala de altura al dibujo porque tenía un poco de dificultad para entender cómo se había hecho sin esas líneas. Ahora parece correcto, salvo por algunos pequeños desajustes, pero creo que es porque la hoja no está perfectamente recta. ¡Buen trabajo!
Bonjour valerie76,
Désolée j'ai un peu de retard. J'ai remis l'échelle des hauteurs sur le dessin car j'ai eu un peu de mal à comprendre comment ça avait été fait sans ses traits. ça me semble correct à part quelques légers décalages mais le pense que c'est car la feuille n'est pas totalement droite. Bien joué donc :)
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 5
Nombre de réponse(s) : 61
29/03/2021
¿Quieres aprender a dibujar?
Ver nuestros cursosInteracciones
Nombre de sujet(s) : 5
Nombre de réponse(s) : 61
01/04/2021
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 1726
05/04/2021
Solo tomaré en cuenta este intento. Parece que lo has entendido bastante bien, pero ten cuidado: cuando consideras una altura de 1 en la figura completa, te darás cuenta de que la altura de 1 en tu escala de valores no es correcta. También noté una ligera discrepancia para la altura 2, pero podría ser simplemente por el escaneo. Además, has interpretado algo incorrectamente: la altura 2 se mide hasta el suelo. No dejes que el efecto de "escalera" te confunda, porque si solo mides la altura por encima del escalón, será menor que la altura 2. Espero que esto quede más claro.
Je ne vais prendre en compte que cet essai alors ^^ ça a l'air plutôt compris, mais attention quand on prend la hauteur 1 sur la figure déjà faite on se rend compte que la hauteur 1 sur ton échelle des valeurs n'est pas la bonne. J'ai vu aussi un léger décalage pour la 2 mais c'est peut être juste du au scan. Tu as aussi mal compris une chose, que la hauteur 2 se prend jusqu'au sol, il ne faut pas se laisser embrouiller par l'effet "escalier" car si on prend juste la hauteur au dessus de la marche, ça fait moins que la hauteur 2. J'espère que ça sera plus compréhensible ^^
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 5
Nombre de réponse(s) : 61
05/04/2021
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 1726
10/04/2021
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 47
15/04/2021
... ¡Mmm! ¡Jajaja! 😆 Creo que tuve un pequeño problema...
Todo está aplastado y deformado. ¡Creo que cometí un error en algún lugar!
Gracias por sus comentarios 🙂
... Hum! Hahaha 😆 Je crois que j'ai eu un petit problème...
Tout est écrasé et étiré. Je pense que je me suis trompée quelque part!
Merci pour votre retour 🙂
Prueba nuestros cursos gratis
Ver nuestros cursosInteracciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 1726
21/04/2021
En realidad, las alturas que has indicado son casi correctas. Pero has añadido muchos valores adicionales a tu escala que no son necesarios. Este ejercicio consiste simplemente en transferir las alturas; no necesitas calcular nada para las longitudes, solo colócalas como quieras. La transferencia de las distancias es para el siguiente ejercicio y utiliza un método diferente. Además, me he dado cuenta de que lo que has marcado como 4 y 5 son en realidad las mismas alturas que 3 o 2 (que he marcado como B), y lo verás si dibujas los bordes de la figura de forma transparente. De hecho, solo necesitas transferir estas alturas A y B (que has marcado como 1, 2 y 3). Crea una figura en perspectiva utilizando los puntos de fuga y, a continuación, córtala a la longitud deseada (lo que automáticamente te dará tus valores 5 y 4). Espero que ahora quede más claro.
En fait pour les hauteurs tu as tout juste x) Mais tu as mis plein de valeurs supplémentaires qui ne servent à rien sur ton échelle x) L'exercice n'est que pour les reports de hauteur, pour ce qui est des longueurs tu n'as rien à calculer tu les mets comme tu veux. Les reports des distances c'est pour l'exercice suivant et ce n'est pas la même méthode ^^ Aussi je remarques que ce que tu as noté en 4 et 5 en vrai ce sont les mêmes hauteurs que la 3 ou 2 (ce que moi j'ai noté B) et tu le remarques si tu dessines les arêtes de la figure en transparence. En fait tu as juste à reporter ces hauteurs A et B (ce que tu as mis en 1, 2, et 3) Tu fais une figure dans la perspective grâce au points de fuite et tu coupes à la longueur que tu veux (ce qui te fait tout seul tes 5 et 4). J'espère que ça sera plus clair ^^
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 47
25/04/2021
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 1726
27/04/2021
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 71
02/05/2021
tercer ejercicio,
al principio me costó mucho, pero espero que, a pesar de ello, esté correcto.
Que tengan una buena noche.
troisième exercice,
beaucoup de mal au départ, en espérant que ça soit correcte malgré tout
Bonne soirée
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 1726
04/05/2021
En cuanto a las dos figuras que están al fondo, la representación es casi correcta en relación con la escala de valores. Sin embargo, las dos alturas de la escala de valores deberían haberse creado basándose en las alturas de la primera figura. Observo que las alturas de las escalas no corresponden a las alturas de esta figura. Por lo tanto, parece que se entiende el principio de transferir las medidas, pero se utilizó la escala incorrecta, lo que significa que las alturas de las figuras del fondo no corresponden a las alturas de la primera figura, aunque sí se ajustan a la escala. Espero que mi explicación te ayude a entenderlo :)
Pour les 2 figure à l'arrière c'est presque bon par rapport à l'échelle des valeurs. Mais les 2 hauteurs de l'échelle des valeurs auraient dues être créées à partir des hauteurs de la première figure. Mais je remarque que les hauteurs de l'échelles ne correspondent pas aux hauteurs de cette figures. Donc le principe des reports semblent compris mais ce n'est pas la bonne échelle qui a été utilisée ce qui fait que les hauteurs des figures à l'arrière ne correspondent pas aux hauteurs de la première figure, même si elles respectent bien l'échelle. J'espère que mon explication permettra de comprendre :)
¿Quieres aprender a dibujar?
Ver nuestros cursosInteracciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 71
05/05/2021
sí, absolutamente, creo que fui descuidado al dibujar la escala de altura. Me basé en la altura de la primera figura, pero parece que después no dibujé la escala correctamente.
gracias por las explicaciones :)
oui tout à fait, je pense que j'ai été négligeant lorsque j'ai tracé l'échelle des hauteurs. Je m'étais bien basé sur la hauteur de la première figure mais visiblement j'ai mal tracé l'échelle par la suite.
merci pour les explications :)
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 71
09/05/2021
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 1726
13/05/2021
No estoy seguro de haber entendido completamente las instrucciones para este ejercicio. La idea es transferir las alturas que he anotado como A y B y colocarlas en la escala de alturas. Luego, podemos usar esta escala para transferir las alturas A y B a nuevas figuras. Además, no debería haber ninguna figura que se vea desde abajo, como la que está en el fondo; todas deberían estar colocadas en el suelo, de la misma manera que la primera figura. ¡Espero que esto ayude a aclarar las cosas!
Pour cet exercice c'est pas trop compris. L'idée est de reporter les hauteurs que j'ai notés A et B et les mettre sur l'échelle des hauteurs. Ensuite c'est à partir de cette échelle qu'on pourra reporter les hauteurs A et B sur de nouvelles figures. Aussi, il ne devrait pas y avoir de figure vue de dessous comme celle du fond, elles sont toutes posées au sol, à la façon de la première figure. J'espère que ça permettra de mieux comprendre !
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 3
Nombre de réponse(s) : 60
18/05/2021
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 1726
26/05/2021
Tienes razón con respecto a la gran altura de la figura. En cuanto a la figura más pequeña (que he resaltado), aunque a simple vista parece que tiene una altura coherente, no puedo ver su altura en la escala, por lo que no estoy seguro de si se transfirió con precisión. En cualquier caso, las medidas de altura parecen ser correctas.
C'est juste en tous cas pour la grande hauteur de la figure. Pour la plus petite (que j'ai surlignée), même si visuellement ça paraît cohérent, je ne vois pas sa hauteur sur l'échelle donc je ne suis pas sûre qu'elle aient été reportée. En tous cas les reports de hauteurs ont l'air compris ^^
Prueba nuestros cursos gratis
Ver nuestros cursosInteracciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 92
27/05/2021
aquí está el ejercicio 3.
Atentamente,
LOLO
voici l'exo 3.
salutations
LOLO
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 1726
27/05/2021
¡Perfecto! Entiendo y estoy de acuerdo 😁
Super ! C'est compris aussi, je valide 😁
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 12
Nombre de réponse(s) : 132
30/05/2021
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 1726
07/06/2021
Disculpa la demora. He vuelto a añadir la escala de altura al dibujo porque tenía un poco de dificultad para entender cómo se había hecho sin esas líneas. Ahora parece correcto, salvo por algunos pequeños desajustes, pero creo que es porque la hoja no está perfectamente recta. ¡Buen trabajo!
Désolée j'ai un peu de retard. J'ai remis l'échelle des hauteurs sur le dessin car j'ai eu un peu de mal à comprendre comment ça avait été fait sans ses traits. ça me semble correct à part quelques légers décalages mais le pense que c'est car la feuille n'est pas totalement droite. Bien joué donc :)
Interacciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 25
21/06/2021
¿Quieres aprender a dibujar?
Ver nuestros cursosInteracciones
Nombre de sujet(s) : 0
Nombre de réponse(s) : 1726
25/06/2021
No hay ninguna imagen en la publicación; deberías intentarlo de nuevo. Quizá el archivo era demasiado grande.
Il n'y a pas d'image dans le post, il faudrait retenter. Peut-être le fichier était-il trop lourd ?