¡Tengan cuidado! El segundo nivel de la letra «E», empezando desde la parte superior, se ha convertido en un plano inclinado cuando se observa en perspectiva.
No hay nada de malo en ello, simplemente no coincide con la forma original, así que solo quería mencionarlo por si acaso :-)
Tu feras attention, le deuxième niveau de ton E, en partant du haut, est devenu un plan incliné lors du passage en perspective !
Rien de faut, c'est juste que cela ne correspond pas à la forme de départ, donc je le mentionne au cas où :-)
Así que, este es mi problema: intenté hacer el ejercicio 2, y, por decirlo suavemente… no estoy muy seguro de cómo hacerlo.
Básicamente, para el ejercicio 2-1, la línea del horizonte está arriba, y para el 2-2, está abajo. Sería genial saber qué es lo correcto y qué es lo incorrecto.
Atentamente :)
PD: Y gracias por las lecciones, ¡son geniales!
Bonjour, bonsoir
Alors voilà mon problème, j'ai essayé de faire l'exercice 2 et comment dire ... je ne sais pas trop.
Bref pour l'exo 2-1 la ligne d'horizon est au-dessus, pour le 2-2 elle est en dessous, sa serait cool de savoir ce qui va et ce qui ne va pas.
Cordialement :) .
Gracias a ti, me alegra saber que estás disfrutando de las lecciones :-)
En cuanto al ejercicio 2-1, no hay nada que criticar. ¡Está todo bien!
En el ejercicio 2-2, tu línea de horizonte no está situada debajo, ya que puedo ver la parte superior del objeto. Por lo tanto, básicamente has dibujado un objeto tal como se vería desde arriba, con una línea de horizonte que está representada gráficamente debajo de él. Como resultado, los puntos de fuga no están en la posición correcta. De ahí este resultado extraño, ¡que es imposible de observar en la realidad! ¡Bienvenido al mundo del dibujo… :-p
Si tienes dificultades con esto, recuerda que este tipo de ángulo de visión es similar al que pudiste haber utilizado en el ejercicio 2-1, pero… girando el papel boca abajo ;-)
¡Avísame si entiendes el problema o no!
Greg
Hello !
Merci à toi, content que les cours te plaisent :-)
pour l'exercice 2-1, rien à redire. C'est tout bon !
pour l'exercice 2-2, ta ligne d'horizon n'est pas en dessous, puisque je vois la face supérieure de l'objet. Donc en gros, tu as dessiné un objet vu de dessus avec une ligne d'horizon située graphiquement sous lui. Conséquence : les fuyante ne vont pas du tout au bon endroit. D'où ce résultat bizarre, impossible à observer dans la réalité ! Bienvenue dans le monde du dessin... :-p
Si tu as du mal avec ça, dis-toi simplement que ce genre d'angle de vue correspond à celui que tu pourrais avoir dans ton exercice 2-1 mais... En retournant la feuille ;-)
Estoy respondiendo aquí para abordar ambos mensajes :-)
Entiendo por qué dices que te costó. ¡No te pusiste las cosas fáciles!
Primero, en cuanto a tu segundo mensaje: ten cuidado con las perspectivas invertidas. En tu vista cenital, por ejemplo, las líneas en la parte inferior de tu objeto parecen converger hacia abajo. Sin embargo, son las líneas de la parte superior las que deberían converger entre sí, uniéndose en un punto de fuga ubicado en la línea del horizonte. Así es como funciona la perspectiva invertida 😉
Otro punto, en relación con tu primer mensaje: muy pocas personas hacen que las alturas "desciendan". No hay nada de malo en ello. ¡Tu ejercicio es correcto!
Sin embargo, en la segunda parte... ¡un plano inclinado! Y, para colmo, uno sesgado. ¡Qué audacia!
En general, la estructura y el volumen se ven bien. (Para que lo sepas, si hubieras querido hacerlo de forma más científica para tu plano inclinado, habrías tenido que crear un tercer punto de fuga, ubicado directamente debajo del que está a la derecha. En su estado actual, las líneas de tu plano inclinado son paralelas entre sí, y funciona muy bien: solo era un pequeño detalle 😉)
Sin embargo, has creado una perspectiva que es... no es invertida esta vez, sino más bien ¡imposible!
Conectaste un punto en el primer plano con una línea vertical ubicada más atrás en la profundidad...
Adjunto una imagen para que veas a qué me refiero 🙂
Dime si queda claro. 😇
¡Mucha suerte y hasta pronto!
Greg
Hello !
Je réponds ici pour tes deux messages :-)
Je comprends pourquoi tu dis en avoir bavé. Tu ne t'es pas simplifié la vie !
Premièrement, avec ton deuxième post : attention aux perspectives inversées. Sur ta vue du dessus, par exemple, les lignes du bas de ton objet semblent se rapprocher vers le bas. Alors que ce sont les lignes du haut qui devraient se rapprocher les unes des autres, pour rejoindre un point de fuite situé sur la ligne d'horizon. C'est ça, la perspective inversée 😉
Autre point, pour le premier post : rares sont les personnes à faire "descendre" les hauteurs. Rien de faut, ceci dit. Ton exercice est correct !
Pour la deuxième partie, cela dit... Un plan incliné ! Et biscornu, avec tout ça. Quel courage !
La structure et le volume rendent bien, dans l'ensemble. (Saches que si tu avais voulu faire les choses scientifiquement pour ton plan incliné, il t'aurait fallu créer un troisième point de fuite, situé à l'aplomb de celui de droite. Là, en l'état, les droites de ton plan incliné sont parallèles entre elles et cela fonctionne très bien : c'était juste pour la petite histoire 😉 )
En revanche, tu as créé une perspective... Non pas inversée, cette fois, mais bien impossible !
Tu as relié un point du premier plan à une droite verticale se trouvant plus loin dans la profondeur...
Je joins une image pour que tu vois de quoi je parle 🙂
¡Este curso fue fascinante! Gracias :) Entendí el concepto de un único punto de fuga de inmediato. Sin embargo, cuando hay dos o tres puntos de fuga, ¡me cuesta mucho!
Tengo dificultades para determinar hacia qué punto de fuga debo dirigir mis líneas. Incluso si sigo tu explicación y comienzo con un rectángulo que luego "corto", ya no puedo volver a dibujar el rectángulo en perspectiva. Me siento perdido. Sé cuándo estoy cometiendo un error, pero no consigo corregirlo. ¡Ayuda!!!
Gracias por tus comentarios.
Bonjour Grégoire ,
Ce cours était passionnant.... !!!! merci :) , autant pour un seul point de fuite , j'ai compris de suite , ...... avec 2 ou 3 points de fuites , j'ai du mal !!
J'ai difficile de savoir vers quel point de fuite diriger mes lignes .... même si je reprends comme tu l'as expliqué un rectangle dans lequel on "recoupe" par la suite, je n'arrive même plus a redessiner le rectangle en perspective....je me sens perdue .... je sais qd je fais l'erreur mais ne parviens pas à la corriger .....Helpppp !!!
¡Estás intentando dibujar una perspectiva imposible!
¡Creo que te estás confundiendo! Si tienes dificultades, empieza con algo más sencillo. Comienzas con un rectángulo que recortas, pero luego te pierdes en el proceso. En algún momento haces algo extraño y, a partir de ahí, es imposible volver a encaminarte.
El único método válido en estas circunstancias es avanzar paso a paso, sin prisas, para identificar la parte que está causando el problema. 😉
Así que, en primer lugar, proyecta el rectángulo en perspectiva sobre el suelo. Luego, antes de dibujar las líneas verticales hacia arriba, continúa el dibujo en perspectiva. Solo crearás las elevaciones una vez que esto se haya hecho correctamente.
Te digo esto específicamente porque, en tu trabajo, el error proviene del hecho de que te apresuraste y mezclaste las líneas.
Así que, respira hondo y haz el siguiente ejercicio:
Primero, dibuja la figura 1 en perspectiva (¡sin altura!), luego transfiérmala en la figura 2, luego en la figura 3... 😁
Hello Finou,
Tu es en train de dessiner une perspective impossible ^^
Je crois que tu t'embrouilles toute seule ! Commence avec des choses plus simples si tu as du mal. Tu débutes avec un rectangle que tu découpes, mais que tu te perds en plein milieu. Tu dois faire un truc étrange à un moment donné, et après ça, plus moyen de revenir sur les bons rails.
La seule méthode valable, dans ces circonstances, c'est d'y aller étape par étape, sans se précipiter, pour mettre le doigt sur la partie qui pose problème. 😉
Donc avant toute chose, reporte le rectangle en perspective sur le sol. Puis, avant de faire monter les droites verticales, poursuis le dessin en perspective. Tu ne créeras des élévations qu'une fois que ce sera bon.
Je te dis ça précisément parce que sur ton travail, l'erreur vient du fait que tu es allée trop vite en besogne, et tu as mélangé des traits.
Donc on respire un grand coup, et fais l'exo suivant :
Dessine d'abord en perspective (sans hauteur !) la forme 1, puis transforme la en 2, puis en 3... 😁
En realidad, si lo miras de frente, está bien… el problema surge cuando necesitas mover el objeto para verlo desde un ángulo diferente…
Creo que estoy trazando una línea que converge en un punto de fuga incorrecto cuando hay dos… pero, ¿cuándo ocurre eso?… ¡jaja, buena pregunta! ¡Ya he visto el tutorial varias veces!… No me voy a rendir, ¡voy a volver a intentarlo! Te lo mostraré… si logro hacerlo 😆😆😆😆
Merci grégoire, ...
En fait , en vue frontale , ça va, ...c'est dès qu'il faut faire bouger l'objet afin de le voir d'un autre angle que cela coince ....
Je pense que je fais partir une droite vers un mauvais point de fuite lorsqu'il y en a deux, .... mais qd ? .... lol bonne question !! J'ai pourtant regardé le cours plusieurs fois ! ...... je ne désespère pas, ....j'y retourne !! Je te montrerai ....si j'y arrive 😆😆😆😆
Aquí tienen mi versión de los ejercicios. Fue muy divertido hacerlos. Al principio, uno piensa que será complicado, pero una vez que empiezas, todo fluye con facilidad (aunque, por supuesto, con algunas correcciones ^^).
Volví a hacer el ejercicio 2-2 después de ver cómo dividieron las formas. Eso facilitó mucho las cosas, ¡gracias!
Aquí está el ejercicio 1...
Hello Greg, la team,
Voici ma version des exercices. C'était super à faire, autant au début on se dit que ça va être compliqué, autant une fois qu'on s'applique, ça avance tout seul (au prix de quelques coups de gomme bien entendu ^^).
J'ai refait l'exercice 2-2 après avoir vu ta manière de découper les formes. Ca a grandement facilité la chose, merci!
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10/01/2019
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16/01/2019
He añadido una corrección (hecha rápidamente en el ordenador y superpuesta a tu trabajo) más abajo para que puedas compararla.
Dime si entiendes lo que pasó. :-)
Je te mets une correction (faite grossièrement à l'ordinateur, par dessus ton travail) en dessous pour que tu puisses comparer.
Dis-moi si tu comprends bien ce qui se passe :-)
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10/01/2019
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16/01/2019
No hay nada de malo en ello, simplemente no coincide con la forma original, así que solo quería mencionarlo por si acaso :-)
Rien de faut, c'est juste que cela ne correspond pas à la forme de départ, donc je le mentionne au cas où :-)
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17/01/2019
Gracias por sus comentarios.
Merci pour le retour
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26/01/2019
Así que, este es mi problema: intenté hacer el ejercicio 2, y, por decirlo suavemente… no estoy muy seguro de cómo hacerlo.
Básicamente, para el ejercicio 2-1, la línea del horizonte está arriba, y para el 2-2, está abajo. Sería genial saber qué es lo correcto y qué es lo incorrecto.
Atentamente :)
PD: Y gracias por las lecciones, ¡son geniales!
Alors voilà mon problème, j'ai essayé de faire l'exercice 2 et comment dire ... je ne sais pas trop.
Bref pour l'exo 2-1 la ligne d'horizon est au-dessus, pour le 2-2 elle est en dessous, sa serait cool de savoir ce qui va et ce qui ne va pas.
Cordialement :) .
ps : et merci pour les cours c'est super
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26/01/2019
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01/02/2019
Gracias a ti, me alegra saber que estás disfrutando de las lecciones :-)
En cuanto al ejercicio 2-1, no hay nada que criticar. ¡Está todo bien!
En el ejercicio 2-2, tu línea de horizonte no está situada debajo, ya que puedo ver la parte superior del objeto. Por lo tanto, básicamente has dibujado un objeto tal como se vería desde arriba, con una línea de horizonte que está representada gráficamente debajo de él. Como resultado, los puntos de fuga no están en la posición correcta. De ahí este resultado extraño, ¡que es imposible de observar en la realidad! ¡Bienvenido al mundo del dibujo… :-p
Si tienes dificultades con esto, recuerda que este tipo de ángulo de visión es similar al que pudiste haber utilizado en el ejercicio 2-1, pero… girando el papel boca abajo ;-)
¡Avísame si entiendes el problema o no!
Greg
Merci à toi, content que les cours te plaisent :-)
pour l'exercice 2-1, rien à redire. C'est tout bon !
pour l'exercice 2-2, ta ligne d'horizon n'est pas en dessous, puisque je vois la face supérieure de l'objet. Donc en gros, tu as dessiné un objet vu de dessus avec une ligne d'horizon située graphiquement sous lui. Conséquence : les fuyante ne vont pas du tout au bon endroit. D'où ce résultat bizarre, impossible à observer dans la réalité ! Bienvenue dans le monde du dessin... :-p
Si tu as du mal avec ça, dis-toi simplement que ce genre d'angle de vue correspond à celui que tu pourrais avoir dans ton exercice 2-1 mais... En retournant la feuille ;-)
Dis-moi si tu comprends le soucis ou pas !
Greg
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03/02/2019
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14/02/2019
Es muy interesante, pero fue un poco tedioso (si hubiera un emoji con una gota de sudor, probablemente lo habría usado).
C'est très intéressant mais ce fut un peu laborieux (s'il y avait eu un emoji avec la goutte de sueur qui perle, je l'aurais sans doute utilisé).
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14/02/2019
Estoy respondiendo aquí para abordar ambos mensajes :-)
Entiendo por qué dices que te costó. ¡No te pusiste las cosas fáciles!
Primero, en cuanto a tu segundo mensaje: ten cuidado con las perspectivas invertidas. En tu vista cenital, por ejemplo, las líneas en la parte inferior de tu objeto parecen converger hacia abajo. Sin embargo, son las líneas de la parte superior las que deberían converger entre sí, uniéndose en un punto de fuga ubicado en la línea del horizonte. Así es como funciona la perspectiva invertida 😉
Otro punto, en relación con tu primer mensaje: muy pocas personas hacen que las alturas "desciendan". No hay nada de malo en ello. ¡Tu ejercicio es correcto!
Sin embargo, en la segunda parte... ¡un plano inclinado! Y, para colmo, uno sesgado. ¡Qué audacia!
En general, la estructura y el volumen se ven bien. (Para que lo sepas, si hubieras querido hacerlo de forma más científica para tu plano inclinado, habrías tenido que crear un tercer punto de fuga, ubicado directamente debajo del que está a la derecha. En su estado actual, las líneas de tu plano inclinado son paralelas entre sí, y funciona muy bien: solo era un pequeño detalle 😉)
Sin embargo, has creado una perspectiva que es... no es invertida esta vez, sino más bien ¡imposible!
Conectaste un punto en el primer plano con una línea vertical ubicada más atrás en la profundidad...
Adjunto una imagen para que veas a qué me refiero 🙂
Dime si queda claro. 😇
¡Mucha suerte y hasta pronto!
Greg
Je réponds ici pour tes deux messages :-)
Je comprends pourquoi tu dis en avoir bavé. Tu ne t'es pas simplifié la vie !
Premièrement, avec ton deuxième post : attention aux perspectives inversées. Sur ta vue du dessus, par exemple, les lignes du bas de ton objet semblent se rapprocher vers le bas. Alors que ce sont les lignes du haut qui devraient se rapprocher les unes des autres, pour rejoindre un point de fuite situé sur la ligne d'horizon. C'est ça, la perspective inversée 😉
Autre point, pour le premier post : rares sont les personnes à faire "descendre" les hauteurs. Rien de faut, ceci dit. Ton exercice est correct !
Pour la deuxième partie, cela dit... Un plan incliné ! Et biscornu, avec tout ça. Quel courage !
La structure et le volume rendent bien, dans l'ensemble. (Saches que si tu avais voulu faire les choses scientifiquement pour ton plan incliné, il t'aurait fallu créer un troisième point de fuite, situé à l'aplomb de celui de droite. Là, en l'état, les droites de ton plan incliné sont parallèles entre elles et cela fonctionne très bien : c'était juste pour la petite histoire 😉 )
En revanche, tu as créé une perspective... Non pas inversée, cette fois, mais bien impossible !
Tu as relié un point du premier plan à une droite verticale se trouvant plus loin dans la profondeur...
Je joins une image pour que tu vois de quoi je parle 🙂
Dis-moi si c'est clair ! 😇
Bonne continuation et à bientôt,
Greg
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14/02/2019
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15/02/2019
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02/04/2019
¡Este curso fue fascinante! Gracias :) Entendí el concepto de un único punto de fuga de inmediato. Sin embargo, cuando hay dos o tres puntos de fuga, ¡me cuesta mucho!
Tengo dificultades para determinar hacia qué punto de fuga debo dirigir mis líneas. Incluso si sigo tu explicación y comienzo con un rectángulo que luego "corto", ya no puedo volver a dibujar el rectángulo en perspectiva. Me siento perdido. Sé cuándo estoy cometiendo un error, pero no consigo corregirlo. ¡Ayuda!!!
Gracias por tus comentarios.
Ce cours était passionnant.... !!!! merci :) , autant pour un seul point de fuite , j'ai compris de suite , ...... avec 2 ou 3 points de fuites , j'ai du mal !!
J'ai difficile de savoir vers quel point de fuite diriger mes lignes .... même si je reprends comme tu l'as expliqué un rectangle dans lequel on "recoupe" par la suite, je n'arrive même plus a redessiner le rectangle en perspective....je me sens perdue .... je sais qd je fais l'erreur mais ne parviens pas à la corriger .....Helpppp !!!
Merci pour ton retour ;)
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08/04/2019
¡Estás intentando dibujar una perspectiva imposible!
¡Creo que te estás confundiendo! Si tienes dificultades, empieza con algo más sencillo. Comienzas con un rectángulo que recortas, pero luego te pierdes en el proceso. En algún momento haces algo extraño y, a partir de ahí, es imposible volver a encaminarte.
El único método válido en estas circunstancias es avanzar paso a paso, sin prisas, para identificar la parte que está causando el problema. 😉
Así que, en primer lugar, proyecta el rectángulo en perspectiva sobre el suelo. Luego, antes de dibujar las líneas verticales hacia arriba, continúa el dibujo en perspectiva. Solo crearás las elevaciones una vez que esto se haya hecho correctamente.
Te digo esto específicamente porque, en tu trabajo, el error proviene del hecho de que te apresuraste y mezclaste las líneas.
Así que, respira hondo y haz el siguiente ejercicio:
Primero, dibuja la figura 1 en perspectiva (¡sin altura!), luego transfiérmala en la figura 2, luego en la figura 3... 😁
Tu es en train de dessiner une perspective impossible ^^
Je crois que tu t'embrouilles toute seule ! Commence avec des choses plus simples si tu as du mal. Tu débutes avec un rectangle que tu découpes, mais que tu te perds en plein milieu. Tu dois faire un truc étrange à un moment donné, et après ça, plus moyen de revenir sur les bons rails.
La seule méthode valable, dans ces circonstances, c'est d'y aller étape par étape, sans se précipiter, pour mettre le doigt sur la partie qui pose problème. 😉
Donc avant toute chose, reporte le rectangle en perspective sur le sol. Puis, avant de faire monter les droites verticales, poursuis le dessin en perspective. Tu ne créeras des élévations qu'une fois que ce sera bon.
Je te dis ça précisément parce que sur ton travail, l'erreur vient du fait que tu es allée trop vite en besogne, et tu as mélangé des traits.
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08/04/2019
En realidad, si lo miras de frente, está bien… el problema surge cuando necesitas mover el objeto para verlo desde un ángulo diferente…
Creo que estoy trazando una línea que converge en un punto de fuga incorrecto cuando hay dos… pero, ¿cuándo ocurre eso?… ¡jaja, buena pregunta! ¡Ya he visto el tutorial varias veces!… No me voy a rendir, ¡voy a volver a intentarlo! Te lo mostraré… si logro hacerlo 😆😆😆😆
En fait , en vue frontale , ça va, ...c'est dès qu'il faut faire bouger l'objet afin de le voir d'un autre angle que cela coince ....
Je pense que je fais partir une droite vers un mauvais point de fuite lorsqu'il y en a deux, .... mais qd ? .... lol bonne question !! J'ai pourtant regardé le cours plusieurs fois ! ...... je ne désespère pas, ....j'y retourne !! Je te montrerai ....si j'y arrive 😆😆😆😆
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02/04/2019
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28/04/2019
Aquí tienen mi versión de los ejercicios. Fue muy divertido hacerlos. Al principio, uno piensa que será complicado, pero una vez que empiezas, todo fluye con facilidad (aunque, por supuesto, con algunas correcciones ^^).
Volví a hacer el ejercicio 2-2 después de ver cómo dividieron las formas. Eso facilitó mucho las cosas, ¡gracias!
Aquí está el ejercicio 1...
Voici ma version des exercices. C'était super à faire, autant au début on se dit que ça va être compliqué, autant une fois qu'on s'applique, ça avance tout seul (au prix de quelques coups de gomme bien entendu ^^).
J'ai refait l'exercice 2-2 après avoir vu ta manière de découper les formes. Ca a grandement facilité la chose, merci!
Voici l'exercice 1...
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29/04/2019
¡No hay de qué quejarse 😉👍!
Rien à redire 😉👍